孩子在学校受伤，责任承担问题需根据具体情况来判断，一般可能涉及学校、侵权方或孩子自身（如存在过错）等多方主体。以下从不同角度为您详细分析：
一、学校责任
无过错责任原则下的特殊情形：
- 根据《中华人民共和国民法典》第一千二百条，限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。这意味着，如果学校在安全管理、教育引导等方面存在疏忽或过错，导致孩子受伤，学校需要承担相应的赔偿责任。
学校承担责任的常见情形：
- 学校设施存在安全隐患，如教室、操场、体育器材等存在缺陷或损坏，未及时维修或更换，导致孩子受伤。
- 学校教师或其他工作人员在执行职务过程中存在过错，如体罚、变相体罚学生，或未尽到合理的注意义务，导致孩子受伤。
- 学校在组织活动时未采取必要的安全措施，如校外活动、体育活动等，未对学生进行充分的安全教育或未提供必要的安全保障，导致孩子受伤。
二、侵权方责任
第三方侵权：
- 如果孩子受伤是由其他学生、校外人员等第三方造成的，那么侵权方需要承担相应的赔偿责任。例如，其他学生故意或过失导致孩子受伤，或者校外人员闯入学校伤害孩子等。
侵权方承担责任的依据：
- 根据《中华人民共和国民法典》第一千一百六十五条，行为人因过错侵害他人民事权益造成损害的，应当承担侵权责任。这意味着，如果侵权方存在过错，如故意或过失行为导致孩子受伤，那么侵权方需要承担赔偿责任。
三、孩子自身责任
孩子存在过错的情况：
- 如果孩子受伤是由于自身过错造成的，如违反学校规定、擅自离队、进行危险行为等，那么孩子自身可能需要承担一定的责任。但需要注意的是，由于孩子属于限制民事行为能力人或无民事行为能力人，其过错程度会相对较轻，且通常不会完全免除学校或其他责任方的责任。
责任分担的原则：
- 在孩子存在过错的情况下，责任分担通常遵循“过错相抵”原则。即根据双方各自的过错程度，相应减轻侵权方的赔偿责任。例如，如果孩子自身存在一定过错，而学校或其他责任方也存在过错，那么双方可能需要根据各自的过错程度来分担责任。
四、建议与措施
及时收集证据：
- 在孩子受伤后，家长应及时收集相关证据，如现场照片、视频、证人证言、医疗记录等，以便在后续维权过程中提供有力支持。
与学校沟通协商：
- 家长可以与学校进行沟通协商，了解事故发生的具体情况和学校的处理态度。如果学校愿意承担责任并积极配合处理，那么双方可以协商达成赔偿协议。
寻求法律援助：
- 如果协商无果或学校拒绝承担责任，家长可以寻求法律援助或咨询专业律师，了解自身权益和维权途径。在必要时，可以向法院提起诉讼，要求学校或其他责任方承担赔偿责任。
孩子在学校受伤的责任承担问题需要根据具体情况来判断。家长在处理此类问题时，应保持冷静和理性，及时收集证据并与学校沟通协商。如有需要，可以寻求法律援助或咨询专业律师以维护自身权益。如果您有任何具体的法律问题或需要进一步的帮助，请直接向我咨询。