在无法获取学校监控的情况下，判定责任需要综合考虑多方面因素，不能单一地依赖监控录像。以下是从不同角度对这一问题的分析：

1. 其他证据的收集与运用：

   • 在没有监控录像的情况下，可以积极收集其他相关证据，如目击者的证言、现场照片、视频（如果可能的话，比如学生或教职工用手机拍摄的）、学校的规章制度、学生手册等。这些证据可以形成证据链，帮助还原事件真相，从而判定责任。
   • 例如，如果有目击者看到事件发生的过程，并愿意出庭作证，那么他们的证言将成为判定责任的重要依据。

2. 学校的管理责任：

   • 学校作为教育机构，有义务为学生提供一个安全的学习环境。如果学校未能尽到这一义务，比如未及时维修损坏的设施、未制定合理的安全管理制度等，导致学生受伤或发生其他事故，学校可能需要承担相应的管理责任。
   • 在这种情况下，即使没有监控录像，也可以通过审查学校的管理制度、安全记录等文件，以及询问学校相关人员，来评估学校是否尽到了管理责任。

3. 学生的行为与责任：

   • 如果事故是由学生的不当行为引起的，比如打架斗殴、违反校规等，那么学生本人可能需要承担一定的责任。在这种情况下，可以通过调查学生的行为记录、询问其他学生或教职工等方式，来了解学生的行为情况，从而判定责任。

4. 法律原则的适用：

   • 在无法确定具体责任方的情况下，可以适用法律原则进行判定。比如，根据《民法典》中关于侵权责任的规定，如果无法确定具体侵权人，但能够证明损害是由某个或某些行为人造成的，那么这些行为人可能需要承担连带责任。
   • 另外，如果学校能够证明自己已经尽到了合理的管理责任，而事故是由不可抗力或学生自身原因造成的，那么学校可能不需要承担责任。

5. 专业鉴定与评估：

   • 在某些复杂的情况下，可能需要聘请专业的鉴定机构或专家对事故原因、损害程度等进行鉴定和评估。这些鉴定和评估结果将作为判定责任的重要依据。

行动建议：

• 首先，尝试与学校沟通，要求学校提供其他可能的证据或信息，以协助判定责任。
• 其次，如果学校无法提供足够的信息或证据，可以考虑收集其他相关证据，如目击者证言、现场照片等。
• 最后，如果仍然无法确定责任方，可以寻求法律援助或咨询专业律师，以便更准确地评估责任并采取相应的法律措施。

在处理这类问题时，务必保持冷静和理性，通过合法途径维护自己的权益。如果你有任何进一步的疑问或需要更具体的法律建议，请直接向我咨询。