学生进行了伤残鉴定后，这确实可能会对未来产生多方面的影响，这些影响既包含实际的权益保障，也涉及心理和社会层面的调整。下面我将从法律权益、社会保障、就业与职业发展以及心理层面这几个方面，为您详细阐述这些影响。

一、法律权益方面

1. 获得赔偿的依据：伤残鉴定是确定个人因事故或疾病导致身体损伤程度的重要法律依据。对于学生而言，如果是在学校或校外活动中受伤，伤残鉴定结果将作为赔偿金额计算的关键依据。比如，根据相关法律法规，因意外伤害导致伤残的学生，可以根据伤残等级获得相应的赔偿，这包括医疗费用、康复费用、精神损失费等。

2. 维护合法权益：通过伤残鉴定，学生可以明确自己的伤残等级和相应的法律权益。在维权过程中，这份鉴定报告将成为有力的证据，帮助学生有效维护自己的合法权益，避免因为信息不对称或证据不足而遭受损失。

二、社会保障方面

1. 享受相关福利政策：伤残鉴定结果可能影响学生未来享受的社会保障政策。一旦被认定为伤残，学生可能有机会申请残疾证，从而享受交通免费、税收优惠、医疗补助等多项社会福利。这些福利政策将为学生提供更多的经济支持和实际帮助，减轻家庭负担。

2. 提高生活质量：通过享受社会保障政策，伤残学生可以获得更多的资源和服务，如康复服务、辅助器具适配等。这些支持将有助于学生更好地适应生活，提高生活质量和社会融入度。

三、就业与职业发展方面

1. 就业限制与机遇：虽然伤残鉴定结果可能对个人的就业选择产生一定影响，因为某些工作对身体条件有特定要求。但是，随着社会对残疾人就业的重视和支持力度加大，越来越多的企业和单位开始积极招聘残疾人，为他们提供平等的就业机会。因此，伤残学生也有机会找到适合自己的工作。

2. 职业规划调整：伤残学生可能需要根据自己的身体状况和兴趣爱好重新规划职业生涯。他们可以选择那些对身体条件要求相对较低或者能够充分发挥自己特长的岗位。同时，通过参加职业技能培训等方式，伤残学生也可以提升自己的就业竞争力，为未来的职业发展打下坚实基础。

四、心理层面

1. 心理压力与调适：伤残鉴定结果可能给学生带来一定的心理压力，特别是当伤残等级较高时。然而，面对这种压力，学生可以通过积极的心理调适和寻求专业心理咨询帮助来逐渐接受现实并重新树立生活信心。家人、朋友和学校的支持也将起到至关重要的作用。

2. 增强自我认同：面对伤残带来的挑战和困难，学生可以通过积极参与社会活动、与他人交流分享经验等方式来增强自我认同感和价值感。他们可以发现自己的优点和潜力，从而更加自信地面对未来。

综上所述，学生进行了伤残鉴定后，虽然可能会面临一些挑战和困难，但同时也将获得更多的法律权益保障、社会保障支持以及就业和职业发展机会。重要的是，学生需要积极面对现实，调整心态，努力提升自己的能力和素质，为未来的生活打下坚实基础。