关于学校让家长参与“护学岗”是否合法的问题，这其实涉及多个层面的考量，包括教育政策、家校关系以及实际操作中的合理性等。

首先，从教育政策的角度来看，并没有明确的法律法规禁止学校组织家长参与“护学岗”。然而，这并不意味着学校可以强制要求家长参与。根据一些地方教育部门的回应和规定，如四川成都出台的“减负十条”，明确提到中小学、幼儿园不得要求或变相要求家长轮流到校参加安全“护学岗”。这表明，在政策执行层面，是倾向于保护家长的选择权，避免给家长增加不必要的负担。

其次，从家校关系的角度来看，“护学岗”的设立初衷是为了保障学生上下学的安全，这本身是一个积极的举措。但是，如果学校将这一责任完全或部分转嫁给家长，甚至采取强制或变相强制的方式要求家长参与，那么这就违背了家校共育的初衷，也损害了家长的权益。家校共育应该是建立在平等、自愿、合作的基础上的，而不是单方面的要求或摊派。

再者，从实际操作的角度来看，家长参与“护学岗”确实存在一些问题和挑战。比如，家长可能没有经过专业的安全培训，应对紧急情况的能力有限；家长的工作和生活也可能因此受到干扰，增加他们的压力；此外，如果“护学岗”变成了一种强制性的任务，那么家长可能会产生抵触情绪，反而不利于校园安全的维护。

综合以上分析，我认为学校让家长参与“护学岗”本身并不违法，但必须遵循自愿、平等、合理的原则。学校应该充分尊重家长的选择权，不得强制或变相强制家长参与；同时，也应该为参与“护学岗”的家长提供必要的培训和支持，确保他们的安全和权益得到保障。如果家长确实因为工作、生活等原因无法参与，学校也应该给予理解和支持，寻找其他合适的解决方案。

最后，我想强调的是，保障学生的安全是学校的责任和义务。学校应该通过加强安保力量、完善安全设施、开展安全教育等多种方式来切实履行这一责任，而不是将责任转嫁给家长。只有这样，才能真正营造一个安全、和谐、有序的校园环境。