未成年人若被当成骗子的工具，属于违法行为，应当立即采取措施保护未成年人权益并追究相关人员法律责任。具体可从以下角度分析和处理：

1. 法律定性角度
   根据《中华人民共和国刑法》第二百六十六条，诈骗罪的构成要求行为人主观上具有非法占有目的，客观上实施欺骗行为。若未成年人被他人利用作为实施诈骗的工具（例如被教唆拨打诈骗电话、发送虚假信息等），其本身因缺乏完全民事行为能力，通常不构成诈骗罪的共犯，但利用其行为的成年人可能构成诈骗罪的间接正犯或教唆犯。
   此外，若利用行为涉及强迫、威胁未成年人参与，还可能触犯《刑法》第二百三十八条非法拘禁罪、第二百六十三条抢劫罪或第二百四十四条强迫劳动罪等，需根据具体手段定性。

2. 未成年人保护角度

• 立即脱离危险环境：若未成年人正处于被控制或胁迫状态，监护人或知情者应第一时间报警，由公安机关解救并保障其人身安全。
  
• 心理干预与疏导：未成年人可能因参与违法行为产生心理创伤，需联系专业心理咨询机构进行干预，避免长期负面影响。
  
• 监护责任追究：若监护人存在疏于监管（如放任未成年人接触诈骗团伙），可能违反《未成年人保护法》第十六条、第十七条，需由居委会、村委会或公安机关予以训诫，情节严重者可申请撤销监护资格。

1. 法律责任追究角度
   

• 对利用者的刑事追责：公安机关应立案侦查，收集证据（如通话记录、转账记录、未成年人陈述等），追究利用者诈骗罪或其他相关罪名刑事责任。
  
• 对未成年人的特殊处理：根据《刑事诉讼法》第二百八十条，若未成年人因被利用实施违法行为被采取强制措施，应优先适用非羁押措施（如取保候审），并通知法律援助机构指派律师提供辩护。
  
• 民事赔偿主张：若未成年人因参与诈骗导致他人财产损失，其监护人可能需承担民事赔偿责任（《民法典》第一千一百八十八条），但若能证明未成年人系被胁迫，可减轻或免除责任。

1. 预防与教育角度
   

• 学校与社区干预：学校应加强法治教育，通过案例讲解帮助未成年人识别诈骗手段；社区可联合公安机关开展反诈宣传，提高未成年人防范意识。
  
• 家庭监管强化：监护人需关注未成年人社交圈及网络活动，避免其接触不良信息或人员，发现异常及时干预。
  
• 举报渠道畅通：若发现未成年人被利用实施诈骗，可向公安机关（110）或全国反诈专线（96110）举报，也可通过“国家反诈中心”APP提交线索。

若您遇到此类情况，可直接向我提供具体细节（如未成年人年龄、被利用方式、是否遭受胁迫等），我将进一步分析法律风险并提供应对方案。