父母不可以剥夺孩子的九年义务教育，这是违法行为，必须依法予以纠正。以下从多个角度为你详细分析：

一、法律责任与义务

根据《中华人民共和国义务教育法》的相关规定，凡年满六周岁的儿童（条件不具备的地区可推迟至七周岁），其父母或其他法定监护人应送其入学接受并完成义务教育。这是法律规定的强制性义务，无正当理由未履行该义务的，将承担法律责任。这意味着，父母作为孩子的法定监护人，有责任和义务确保孩子接受九年义务教育，不得剥夺孩子的这一基本权利。

二、违法后果

如果父母剥夺了孩子的九年义务教育权利，将面临一系列的法律后果。教育行政部门有权对父母进行批评教育，并责令其限期改正。如果父母拒不改正，教育行政部门可以进一步采取措施，如罚款、通报批评等。在严重情况下，如果父母的行为构成犯罪，如虐待、遗弃等，还可能面临刑事责任的追究。

三、解决途径

1. 沟通与协商：

   • 直接沟通：首先，可以尝试与父母进行理性、平和的沟通，强调义务教育的重要性及法律义务，帮助他们认识到剥夺孩子受教育权的严重性。
   • 借助家庭力量：如果直接沟通效果不佳，可以寻求孩子其他亲属的帮助，利用亲情和道理劝说父母改变决定。

2. 寻求外部支持与协助：

   • 学校介入：及时向孩子所在学校反映情况，学校作为教育机构有义务保障学生接受教育，并可提供政策解读、教育资源等支持。
   • 社区调解：向所在社区居委会或村委会求助，社区工作人员可进行上门走访、思想教育、法制宣传，并组织调解会议以解决问题。
   • 行政部门支持：向教育行政部门举报，要求依法处理；同时，也可向民政部门、妇女儿童权益保护机构等反映情况，获取多方面的帮助和支持。

3. 法律途径维护权益：

   • 申请法律援助：如果经济困难或符合法定条件，可以向法律援助机构申请免费法律服务，获得专业律师的支持和指导。
   • 提起诉讼：在法律援助律师的帮助下，可以向人民法院提起诉讼，要求父母履行送孩子接受义务教育的法定职责。法院将依法审理并作出判决，如拒不执行，可采取强制执行措施。

四、关注孩子心理需求

在整个过程中，应特别关注孩子的心理和情感需求，给予他们足够的支持和关爱。可以与心理咨询师或专业人士合作，帮助孩子应对因教育缺失可能产生的负面情绪和心理问题。

总结与建议：剥夺孩子接受九年义务教育的权利不仅违反法律规定，也严重损害了孩子的未来成长和发展。因此，必须采取积极有效的措施予以纠正。建议从沟通协商入手，逐步寻求外部支持和法律途径的帮助，以确保孩子的受教育权得到切实保障。同时，也要关注孩子的心理健康，为他们提供一个全面、健康的成长环境。如果你或你身边的人遇到类似问题，可以直接向我咨询，我会为你提供专业的法律建议和帮助。