可以报警，但报警后警方如何处理需视具体情况而定。以下从不同角度为你详细分析：

从法律责任角度

1. 民事责任：小学生口头传谣，如果该谣言侵犯了他人的名誉权等人格权，根据《中华人民共和国民法典》的相关规定，被侵权人有权要求侵权人承担民事责任，包括停止侵害、恢复名誉、消除影响、赔礼道歉以及赔偿损失等。报警后，警方在了解情况后，可能会协助双方进行调解，促使传谣的小学生及其家长认识到错误，向被侵权人赔礼道歉，并协商赔偿等事宜。
2. 行政责任：如果传谣行为情节较为严重，比如造成了较大的社会影响或者对被侵权人造成了较为严重的损害，虽然小学生可能因年龄原因不承担行政责任，但警方可以对其监护人进行批评教育，并责令监护人加强对孩子的管教。同时，如果传谣行为是在学校等场所发生，警方也可能会与学校沟通，由学校按照校规校纪对涉事学生进行处理。
3. 刑事责任：一般情况下，小学生口头传谣很难达到刑事犯罪的程度。但如果传谣行为构成编造、故意传播虚假信息罪等犯罪，且小学生达到刑事责任年龄（通常为16周岁，部分犯罪14周岁），则需要承担刑事责任。不过，从实际情况来看，小学生口头传谣达到刑事犯罪标准的情况极为罕见。

从实际操作角度

1. 报警流程：你可以直接拨打110报警电话，向警方说明情况，包括传谣的时间、地点、传谣内容、涉及的人员等信息。警方会根据你的描述决定是否出警以及如何处理。
2. 证据收集：在报警前或报警后，你可以尽量收集一些证据，比如录音、录像、证人证言等，这些证据有助于警方更准确地了解情况，判断传谣行为的性质和后果。
3. 与学校沟通：由于传谣行为发生在小学生之间，且很可能是在学校等场所发生，因此与学校沟通也是解决问题的一个重要途径。你可以向学校反映情况，由学校出面进行调查和处理，比如对涉事学生进行批评教育、组织调解等。

从后续影响角度

1. 对传谣小学生的影响：如果传谣行为得到了及时的处理和纠正，对传谣的小学生来说，这也是一次教育和成长的机会。他们可以从中认识到自己的错误，学会尊重他人、遵守法律法规和道德规范。
2. 对被侵权人的影响：对于被侵权人来说，及时报警并处理传谣行为有助于维护自己的合法权益，减少谣言对自己的伤害。同时，也可以通过法律途径要求传谣者承担相应的责任，以儆效尤。

建议：在处理此类问题时，尽量保持冷静和理性，通过合法途径解决问题。如果遇到困难或需要进一步的法律帮助，可以直接向我咨询，我会根据你的具体情况为你提供专业的法律建议。