在探讨是否应与13岁的受资助孩子签订合同的问题时，我们首先要明确的是，这类资助行为通常基于慈善、教育支持或社会福利的考虑，其核心目的在于促进孩子的健康成长与全面发展，而非建立一种商业或法律上的契约关系。
针对13岁孩子的特殊性：
法律能力：13岁的孩子属于未成年人，根据法律规定，他们不具备完全民事行为能力，因此无法独立签订具有法律效力的合同。这意味着，即使尝试与孩子签订合同，该合同在法律上也可能是无效的。
心理与情感发展：这个年龄段的孩子正处于心理与情感发展的关键时期，他们更需要的是关爱、支持与引导，而非法律上的约束。签订合同可能会给孩子带来不必要的心理压力，甚至影响其健康成长。
资助行为的本质与建议：
基于信任与关爱：资助行为应建立在信任与关爱的基础上，通过与孩子及其监护人的沟通，了解孩子的实际需求与成长环境，提供有针对性的帮助与支持。
明确资助目的与方式：虽然不需要签订正式的合同，但可以与孩子的监护人（如父母或法定代理人）进行书面或口头的沟通，明确资助的目的、方式、金额及使用范围等，以确保资助的透明性与有效性。
关注孩子成长：资助不仅仅是提供经济上的支持，更重要的是关注孩子的成长与发展。可以通过定期探访、心理辅导、教育支持等方式，与孩子建立深厚的情感联系，帮助其健康成长。
遵循相关法律法规：在进行资助行为时，应遵守国家相关的法律法规，如《中华人民共和国未成年人保护法》等，确保资助行为的合法性与合规性。
结论：
综上所述，与13岁的受资助孩子签订合同并不是必要的，也不符合孩子的法律能力与心理发展需求。相反，我们应通过与孩子及其监护人的沟通，明确资助的目的与方式，以信任与关爱为基础，为孩子提供有针对性的帮助与支持，促进其健康成长与全面发展。