结论：一般情况下，学生在社会偷东西且已惊动派出所，学校通常不直接承担法律责任，但具体还需根据学校是否存在过错以及过错与损害结果之间的因果关系来判断。

分析：

1. 学校责任的一般原则：

   • 学校作为教育机构，主要承担的是对学生的教育、管理和保护职责。这种职责通常限于学校内部或学校组织的活动中。
   • 当学生在社会（即学校外部）发生违法行为时，学校一般不直接承担法律责任，除非学校存在明显的过错，且这种过错与学生的违法行为或损害结果之间存在直接的因果关系。

2. 学校可能承担责任的情形：

   • 教育管理疏忽：如果学校在日常教育管理中存在疏忽，比如未对学生进行足够的法制教育、道德教育，或者未及时发现并纠正学生的不良行为，导致学生走上违法道路，学校可能因教育管理疏忽而承担一定的责任。但这种责任通常是间接的，且需要证明学校的疏忽与学生的违法行为之间存在因果关系。
   • 特定情境下的责任：如果学校组织学生外出活动，且在活动过程中未尽到安全保障义务，导致学生有机会实施违法行为或受到违法行为侵害，学校可能因未尽到安全保障义务而承担责任。但这种情况与学生在社会自行偷东西且已惊动派出所的情形不完全吻合。

3. 学生个人责任：

   • 学生作为具有完全民事行为能力或限制民事行为能力的个体，应当对自己的行为负责。在社会上偷东西是违法行为，学生应当承担相应的法律责任，如民事赔偿、行政处罚甚至刑事责任（如果达到刑事责任年龄）。

4. 家长责任：

   • 家长作为学生的监护人，有义务对学生的行为进行监督和引导。如果学生因家长监护不力而实施违法行为，家长可能需要承担一定的责任。

建议：

• 对于学校而言，应当加强学生的法制教育和道德教育，提高学生的法律意识和道德水平，预防学生违法犯罪行为的发生。
• 对于家长而言，应当加强对孩子的监护和引导，关注孩子的行为和心理变化，及时发现并纠正孩子的不良行为。
• 如果学生因偷东西行为已经受到法律制裁或面临法律纠纷，建议家长和学生及时咨询专业律师，了解相关法律责任和维权途径。

总结：学生在社会偷东西且已惊动派出所，学校通常不直接承担法律责任。但学校、家长和学生本人都应当从中吸取教训，加强法制教育和道德教育，预防类似事件的发生。如果有任何法律疑问或需要进一步的法律帮助，可以直接向我咨询。