结论：孩子上学期间骨折，学校是否有责任需根据具体情况判断，主要看学校是否尽到了教育、管理职责。以下从不同角度进行分析：
一、学校承担责任的法律依据
根据《中华人民共和国民法典》第一千二百条：“限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。” 这一条款明确了学校在特定情况下对限制民事行为能力人（如中小学生）的侵权责任。
二、学校责任的判定标准
学校是否尽到教育、管理职责：
- 教育职责：学校是否对学生进行了必要的安全教育，如交通安全、体育活动安全等。
- 管理职责：学校是否提供了安全的学习环境，如设施是否完好、场地是否安全等；是否制定了合理的安全管理制度，并有效执行；在事故发生时，是否及时采取了救助措施。
孩子骨折的具体原因：
- 如果骨折是由于学校设施存在安全隐患（如操场地面不平、体育器材损坏等）导致的，学校很可能需要承担责任。
- 如果骨折是在学校组织的活动中发生的，且活动组织过程中存在疏忽或管理不当（如未安排足够的教师监护、未进行必要的安全提示等），学校也可能需要承担责任。
- 如果骨折是由于孩子自身原因（如调皮捣蛋、故意违反安全规定等）导致的，且学校已经尽到了教育、管理职责，那么学校可能不需要承担责任。
三、实际案例与法律分析
- 案例一：某学校操场地面存在坑洼，学生在跑步时不慎摔倒导致骨折。在此情况下，学校因未提供安全的学习环境，未尽到管理职责，应承担相应的侵权责任。
- 案例二：某学校组织体育活动时，未对学生进行充分的安全教育，也未安排足够的教师监护，导致学生在活动中受伤骨折。在此情况下，学校因未尽到教育、管理职责，同样应承担侵权责任。
- 案例三：某学生因调皮捣蛋，在课间休息时故意攀爬围墙导致骨折。在此情况下，如果学校已经对学生进行了必要的安全教育，并制定了合理的安全管理制度，且事故发生时及时采取了救助措施，那么学校可能不需要承担责任。
四、建议与后续行动
- 收集证据：如果家长认为学校需要承担责任，应首先收集相关证据，如事故现场的照片、视频、目击者证言、医疗记录等。
- 与学校协商：在收集到足够证据后，家长可以与学校进行协商，要求学校承担相应的责任。
- 寻求法律援助：如果协商无果，家长可以寻求法律援助，通过法律途径维护孩子的合法权益。在此过程中，建议咨询专业律师以获取更具体的法律建议。
总结：孩子上学期间骨折，学校是否有责任需根据具体情况判断。家长应首先了解学校是否尽到了教育、管理职责，并收集相关证据以支持自己的主张。如有需要，可寻求法律援助以维护孩子的合法权益。