在校学生被行政拘留是否会被开除，并没有一个绝对的答案，而是取决于学校的规章制度、案件的具体情况以及学生的后续表现等多个因素。以下从不同角度为你详细分析：
一、学校规章制度的角度
校规的差异性：
- 不同学校对于学生违法违纪行为有各自的处理细则，这些细则通常会在学生手册、学籍管理规定等文件中明确。有些学校规定，学生受到行政拘留属于严重违反校规校纪的行为，可能面临从警告到开除学籍不等的处分；而有些学校在初犯且情节较轻、认错态度良好的情况下，可能会给予相对较轻的处分，如留校察看等。
- 举例：某高校规定，学生因违反治安管理规定被行政拘留的，视情节轻重给予记过或留校察看处分；若情节特别严重，影响恶劣的，给予开除学籍处分。
处分程序：
- 即使学校规定中有相关条款，学校在作出开除决定前，通常也会遵循一定的程序，如调查核实、听取学生陈述和申辩、召开听证会等。
- 建议：学生有权在这些程序中表达自己的意见和诉求，争取从轻处理。例如，可以准备详细的书面陈述，说明自己的违法原因、认错态度以及后续改正措施等。
二、案件具体情况的角度
违法情节：
- 轻微违法行为（如初次违反治安管理规定且危害后果较小）：学校可能倾向于采取教育为主的方式，给予改过机会，如留校察看等处分。
- 严重违法行为（如参与聚众斗殴、吸毒等）：学校很可能会采取严厉措施，包括开除学籍。
- 举例：某学生因在校园内打架斗殴被行政拘留，学校认为其行为严重违反校规，且对社会造成不良影响，决定给予开除学籍处分。
认错态度与后续表现：
- 学生在被行政拘留后，如果能深刻认识到自己的错误，主动向学校说明情况，诚恳认错，并在后续积极表现（如积极配合学校调查、提交深刻检讨书、在后续学习生活中严格要求自己等），学校可能会综合考量后决定保留其学籍。
- 建议：学生可以在拘留期间写一份深刻的检讨书，表达自己的悔过之意和改正决心，并在回归校园后积极参与公益活动，展现自己的积极态度。
三、相关法律法规的角度
- 《普通高等学校学生管理规定》：明确了学校可以给予开除学籍处分的情形，包括触犯国家法律、构成刑事犯罪，以及受到治安管理处罚且情节严重、性质恶劣等。但规定并非绝对，学校在处理时会综合考虑具体情况。
- 《中华人民共和国教育法》：赋予了学校对受教育者进行学籍管理、实施奖励或者处分的权利，强调学校在法律框架内有权根据学生的具体情况作出是否开除的决定。
四、特殊情况的考虑
- 如果学生的行政拘留涉及到严重的违法行为，如刑事犯罪（虽然行政拘留本身不涉及刑事犯罪，但若后续被认定为犯罪并受到刑事处罚），学校根据相关法律法规，更有可能采取开除措施。
- 学生若严重违反学校纪律（如作弊、打架斗殴、恶意破坏公物等），即使未被行政拘留，也可能面临开除的风险。
五、建议与措施
- 及时沟通：建议学生在被行政拘留后，及时与学校沟通，了解学校的处理意见和规定，以便有针对性地准备应对措施。
- 积极面对：学生应积极面对并接受处罚，同时在拘留期间表现良好，以争取早日回归正常生活和学习环境。
- 加强法律法规学习：回归校园后，学生应加强法律法规的学习，增强法律意识，避免再次违法。
- 寻求帮助：如有需要，学生可以直接向我咨询，以获取更具体的法律建议和指导。
综上所述，在校学生被行政拘留后是否会被学校开除是一个复杂的问题，需要综合考虑多个因素。学生在面对这种情况时，应保持冷静，积极应对，并寻求必要的法律和学业支持。