校园霸凌中，只有构成犯罪的行为才会留案底。具体来说，我们可以从以下几个方面进行详细分析：

1. 校园霸凌行为的性质：

   • 校园霸凌行为多种多样，包括但不限于言语侮辱、肢体攻击、网络欺凌等。这些行为在法律上的性质各不相同，有的可能仅构成民事侵权，有的则可能触犯刑法，构成犯罪。

2. 留案底的条件：

   • 留案底，通常指的是犯罪记录被公安机关或司法机关记录在案，并可能对个人未来的生活、工作产生一定影响。在校园霸凌的情境中，只有那些构成犯罪的行为，如故意伤害、侮辱、诽谤等，且经过司法机关审判确认有罪的，才会留下案底。

3. 具体犯罪行为及后果：

   • 故意伤害罪：如果校园霸凌行为导致他人身体受伤，且伤情达到一定程度（如轻伤以上），则可能构成故意伤害罪。一旦定罪，将留下案底。
   • 侮辱罪、诽谤罪：如果校园霸凌行为涉及对他人名誉的损害，如通过言语、文字等方式公然侮辱或诽谤他人，且情节严重，则可能构成侮辱罪或诽谤罪。同样，一旦定罪，将留下案底。
   • 其他犯罪行为：如抢劫、敲诈勒索等，如果校园霸凌行为涉及这些犯罪行为，且经司法机关审判确认有罪，也将留下案底。

4. 民事侵权与犯罪的区别：

   • 并非所有的校园霸凌行为都会构成犯罪。有些行为可能仅构成民事侵权，如轻微的言语侮辱或肢体冲突，未造成严重后果的。这些行为通常不会留下案底，但受害者仍有权要求侵权者承担民事责任，如赔偿损失、赔礼道歉等。

5. 法律建议：

   • 对于校园霸凌的受害者，应勇敢站出来，及时向学校、家长或公安机关报告，寻求帮助和支持。
   • 对于涉嫌犯罪的校园霸凌行为，司法机关将依法进行审判，并根据犯罪情节和后果作出相应的判决。
   • 家长和学校应加强对青少年的法制教育和道德教育，引导他们树立正确的价值观和行为准则，预防校园霸凌行为的发生。

总结来说，校园霸凌中只有构成犯罪的行为才会留案底。因此，我们应该重视校园霸凌问题，加强法制教育和道德教育，共同营造一个和谐、安全的校园环境。如果你或你身边的人遇到校园霸凌问题，可以直接向我咨询，我会提供专业的法律建议和帮助。