结论：未满14周岁的未成年人辱骂教师且被录下证据，若学校一定要追责，处理方式需结合具体情况，主要涉及教育管理和可能的民事责任，但一般不涉及刑事责任。以下从不同角度进行分析：
一、教育管理角度
学校的教育管理职责：
- 学校作为教育机构，有责任维护教学秩序和师生关系的和谐。对于学生的不当行为，学校有权进行教育和管理。
- 在此情况下，学校可以依据校规校纪，对涉事学生进行批评教育、警告、记过等纪律处分。
未成年人的特殊性：
- 未满14周岁的未成年人属于限制民事行为能力人，其心智发育尚未成熟，对行为的后果缺乏充分的认识。
- 因此，学校在处理时应当充分考虑未成年人的特殊性，采取更为温和、教育性的方式，避免对其造成过大的心理压力。
二、民事责任角度
名誉权侵权：
- 辱骂教师可能构成对教师名誉权的侵犯。根据《中华人民共和国民法典》的相关规定，自然人享有名誉权，任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。
- 若教师的名誉权受到侵害，其有权要求侵权人停止侵害、恢复名誉、消除影响、赔礼道歉，并可以要求赔偿损失。
未成年人的民事责任：
- 由于涉事学生未满14周岁，属于限制民事行为能力人，其造成的损害一般由其监护人承担民事责任。
- 因此，若教师选择追究民事责任，可能需要与涉事学生的监护人进行协商或通过法律途径解决。
三、刑事责任角度（一般不涉及）
刑事责任年龄：
- 根据《中华人民共和国刑法》的规定，已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。
- 对于辱骂教师等一般违法行为，未满14周岁的未成年人通常不承担刑事责任。
特殊情况：
- 除非辱骂行为伴随有其他严重违法行为（如故意伤害、寻衅滋事等），且达到刑事责任年龄标准，否则一般不会涉及刑事责任。
四、建议与措施
学校方面：
- 学校应加强对学生的法制教育和道德教育，引导学生树立正确的价值观和行为准则。
- 对于涉事学生，学校可以采取批评教育、心理辅导等措施，帮助其认识错误并改正。
教师方面：
- 教师应保持冷静和理性，避免与学生发生直接冲突。
- 若教师的名誉权受到侵害，可以与学校沟通寻求支持，或通过法律途径维护自己的合法权益。
家长方面：
- 家长应加强对孩子的监管和教育，引导孩子尊重他人、遵守校规校纪。
- 若孩子涉及不当行为，家长应积极配合学校进行处理，并承担相应的民事责任。
进一步思考：在处理此类事件时，应充分考虑未成年人的身心发展特点和教育管理的需要，采取既保护未成年人权益又维护教学秩序的措施。若您或学校在此方面遇到具体法律问题，可以直接向我咨询，我会根据具体情况提供更为详细的法律建议。