教师进修师范期间是否算工龄，需根据具体情况判断。以下从不同角度为您详细分析：
一、一般情况分析
在大多数情况下，教师进修师范期间主要属于接受教育和培训的阶段，而非正式工作阶段。因此，按照工龄的严格定义，这段时间通常不应计入工龄。尽管在学习期间可能会参与一些教学实践或实习活动，但这些通常被视为学习的一部分，而非正式的工作。
二、特殊情况分析
经组织批准进修：
- 如果教师是经组织批准进入师范院校学习，并且在学习期间照发原工资，或者符合特定政策规定（如“社来社去”办法），则其学习期间可以计算为连续工龄。这体现了对组织选派学习和特定历史条件下教师工作的认可。
- 法律依据：根据国家教育委员会关于民办教师工龄计算问题的复函（1986年）以及劳动人事部保险福利局的相关意见（1982年），民办教师经组织批准被录取（或保送、推荐）到各级师范学校学习，毕业（结业）后在各类学校继续从事教育工作的，其入学前最后一次经组织批准任民办教师的时间可与毕业后任教的时间合并计算为连续工龄。对于“社来社去”的情况，1979年教育部、财政部等相关部门下发的文件也有类似规定。
特定历史条件下的政策：
- 在特定历史时期，如民办教师转为公办教师的过程中，可能存在一些特殊的政策规定，允许将进修师范期间的时间计入工龄。这需要根据当时的政策文件和具体情况来判断。
三、实际操作建议
确认资格：
- 教师首先应确认自己是否符合国家关于教师资格的相关认定标准，并持有有效的相关证件（如民办教师任用证等）。
咨询当地部门：
- 由于各地政策执行可能存在差异，教师在申请工龄认定时，应咨询当地教育部门或人事部门以获取更准确的指导。他们可以根据您的具体情况和当地政策，为您提供详细的解答和帮助。
提供证明材料：
- 在申请工龄认定时，教师应提供相关证明材料，如工资单、聘用合同、组织批准文件等，以支持自己的申请。这些材料将有助于证明您在学习期间的工作状态和资格，从而增加工龄认定的成功率。
总结来说，教师进修师范期间是否算工龄，需根据具体情况和政策规定来判断。在实际操作中，建议教师仔细了解相关政策规定，并咨询当地教育部门或人事部门以获取准确的指导。如果您有任何疑问或需要进一步的法律帮助，请随时向我咨询。