威胁学生是否构成犯罪以及判几年，这主要取决于威胁行为的具体性质、情节严重程度以及造成的后果。以下是从不同角度对这一问题的详细分析：

一、威胁行为可能构成的犯罪

1. 敲诈勒索罪

   • 定义与刑期：如果威胁行为是以非法占有为目的，通过恐吓、威胁或要挟的方法，非法占用学生或其家长的公私财物，那么这种行为可能构成敲诈勒索罪。根据《中华人民共和国刑法》第二百七十四条，敲诈勒索公私财物，数额较大或者多次敲诈勒索的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑，并处罚金。

2. 寻衅滋事罪

   • 定义与刑期：如果威胁行为是肆意挑衅、随意殴打、骚扰学生，或者在公共场所起哄闹事，严重破坏社会秩序，且情节恶劣，那么这种行为可能构成寻衅滋事罪。根据《中华人民共和国刑法》第二百九十三条，处五年以下有期徒刑、拘役或者管制；纠集他人多次实施前款行为，严重破坏社会秩序的，处五年以上十年以下有期徒刑，可以并处罚金。

3. 其他相关犯罪

   • 如果威胁行为伴随着暴力、性侵等其他严重犯罪行为，如抢劫、强奸等，那么将根据具体犯罪构成和情节严重程度，依照相关法律条款进行定罪量刑。

二、影响量刑的因素

对于涉及威胁行为的犯罪，量刑时会综合考虑以下因素：

• 犯罪动机：如是否出于报复、索债等不正当目的。
• 犯罪手段：威胁的具体方式、程度及造成的后果。例如，使用暴力手段进行威胁与仅通过言语进行威胁，在量刑上可能会有所不同。
• 犯罪结果：是否造成学生财产损失、人身伤害等严重后果。如果威胁行为导致了学生受伤或财产损失，那么量刑时将会更加严厉。
• 悔罪表现：犯罪嫌疑人是否有自首、立功、退赃等从轻或减轻处罚的情节。如果犯罪嫌疑人能够积极认罪悔罪，并采取措施弥补损失，那么在量刑时可能会得到一定的从轻处理。

三、特殊情况下的威胁行为

• 如果威胁行为未造成严重后果：如果只是单纯口头威胁学生，未造成实际严重后果，该行为通常不构成犯罪，但可能违反《中华人民共和国治安管理处罚法》。依据该法第四十二条，此类行为可处五日以下拘留或五百元以下罚款；情节较重的，可处五日以上十日以下拘留，并可并处五百元以下罚款。

四、建议与提醒

• 及时报警：如果学生或其家长遭受了威胁行为，应立即向当地公安机关报警，以便及时制止犯罪行为并保护自身安全。
• 保留证据：在报警的同时，应尽可能保留相关证据，如威胁的录音、录像、短信等，以便后续维权和诉讼使用。
• 寻求法律帮助：如果威胁行为已经构成了犯罪，或者造成了严重后果，建议寻求专业律师的帮助，以便更好地维护自身权益。

总之，威胁学生是否构成犯罪以及判几年，需要根据具体行为和造成的后果来确定。如果你或你认识的人正在遭受威胁行为，请及时报警并寻求法律帮助。如果你有任何法律问题或需要进一步的法律咨询，请直接向我提问。