老师不让你和某个孩子玩，这一行为本身并不直接构成违法，但可能涉及教育方式和儿童权益保护的问题。我们可以从以下几个角度来详细分析：

1. 教育自主权与限制：

   • 老师作为教育者，确实享有一定的教育自主权，包括对学生行为的管理和引导。然而，这种自主权并非无限制的，它必须遵循教育法律法规，尊重学生的基本权利和尊严。
   • 如果老师仅仅因为个人喜好或偏见而禁止你与某个孩子玩，这种行为可能缺乏合理依据，甚至可能构成对学生社交自由的不当限制。

2. 儿童权益保护：

   • 根据《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规，儿童享有平等的受教育权、发展权和社交权等。老师的行为如果侵犯了这些权利，就可能构成违法。
   • 例如，如果老师禁止你与某个孩子玩是基于歧视、偏见或恶意，这种行为就可能违反了儿童权益保护的原则。

3. 具体情境分析：

   • 在某些特定情境下，老师禁止学生与某个孩子玩可能是出于合理的考虑。比如，如果那个孩子有暴力倾向或不良行为，老师为了保护其他学生的安全而采取这样的措施。
   • 然而，即使在这种情况下，老师也应该采取更加合理和透明的方式，比如与家长沟通、提供心理辅导或行为矫正等，而不是简单地禁止学生之间的交往。

4. 建议与行动：

   • 如果你认为老师的行为不当或侵犯了你的权益，你可以首先尝试与老师进行沟通，表达你的感受和想法。
   • 如果沟通无果，你可以向学校的领导或相关部门反映情况，寻求他们的帮助和支持。
   • 在极端情况下，如果你认为自己的权益受到了严重侵犯，你还可以考虑向当地的法律援助机构或律师寻求法律帮助。

总结来说，老师不让你和某个孩子玩这一行为本身并不直接违法，但可能涉及教育方式和儿童权益保护的问题。在处理这类问题时，我们应该从多个角度进行分析和判断，并采取合理和合法的措施来维护自己的权益。如果你有任何疑问或需要进一步的帮助，请随时向我咨询。