结论：抑郁症患者被老师骂后发消极信息，这一行为本身通常不构成违法，但具体是否违法需结合信息的具体内容、传播方式及造成的后果等多方面因素综合判断。

分析说明：

1. 从行为性质来看：

   • 发消极信息，如果仅仅是表达个人情绪、感受，且未对他人造成实质性伤害或威胁，一般属于个人言论自由的范畴，不构成违法。
   • 言论自由是公民的基本权利之一，但这一权利并非无限制的。当言论涉及侮辱、诽谤、威胁他人，或者传播虚假信息、扰乱社会秩序等情形时，就可能触犯法律。

2. 从信息内容来看：

   • 如果消极信息中包含对老师的侮辱、诽谤或威胁性言论，那么这种行为就可能构成对老师名誉权的侵犯，甚至可能构成诽谤罪或侮辱罪（在情节严重的情况下）。
   • 如果消极信息只是表达个人因抑郁症而产生的痛苦、无助等情绪，并未涉及对他人或社会的攻击或威胁，那么这种行为通常不会被视为违法。

3. 从传播方式及后果来看：

   • 如果消极信息是通过公开渠道（如社交媒体、学校论坛等）广泛传播，且造成了不良的社会影响或对他人造成了实质性伤害，那么这种行为就可能触犯法律，如构成寻衅滋事罪或侵犯他人隐私权等。
   • 如果消极信息只是私下发送给老师或少数人，且未造成不良后果，那么这种行为通常不会被视为违法。

法律建议：

• 对于抑郁症患者：在表达个人情绪时，应尽量保持冷静和理性，避免使用侮辱、诽谤或威胁性言论。如果感到情绪难以控制，可以寻求专业心理咨询师的帮助。
• 对于老师：在面对学生的消极信息时，应保持冷静和耐心，尝试理解学生的情绪和需求，并给予适当的关心和支持。如果认为学生的行为可能构成违法或侵犯他人权益，可以及时向学校或相关部门报告。
• 对于学校和社会：应加强对学生的心理健康教育，提供必要的心理支持和辅导，帮助学生建立积极、健康的心态。同时，也应加强对网络言论的监管，防止不良信息的传播和扩散。

后续行动指南：

• 如果抑郁症患者因发消极信息而面临法律纠纷或受到不公正对待，可以及时向我咨询，我会根据具体情况提供专业的法律建议和帮助。
• 如果老师或学校认为学生的行为可能构成违法或侵犯他人权益，也可以向我咨询相关法律程序和应对措施。