结论：当小孩损坏东西而家长不赔偿时，这通常涉及到家长作为监护人的法律责任问题。家长作为监护人，在孩子造成他人财物损失时，确实需要承担相应的赔偿责任。以下是从多个角度对此问题的详细分析：
一、法律责任角度
监护人责任：
- 根据《中华人民共和国民法典》的相关规定，无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。这意味着，如果小孩（无论是否具有完全民事行为能力）损坏了他人财物，家长作为监护人，需要承担赔偿责任。
赔偿范围：
- 赔偿范围通常包括被损坏物品的实际价值或修复成本。如果物品可以修复，家长需要支付修复费用；如果物品无法修复，则需要根据物品的市场价格及折旧情况来确定赔偿金额。
二、实际操作角度
明确责任与损失：
- 家长应首先与孩子详细沟通，了解损坏事件的具体情况，并向相关人员（如老师、物品所有者、目击者等）核实情况，以确定孩子在事件中的责任大小。
- 同时，与物品所有者共同评估被损坏物品的实际价值及损失程度，为后续的赔偿协商提供依据。
积极沟通与协商：
- 家长应主动与物品所有者取得联系，诚恳道歉，并表明愿意承担赔偿责任的立场。
- 双方可共同商讨具体的赔偿方式，如现金赔偿、购买替代品赔偿等。在协商过程中，家长应理性沟通，争取达成公平合理的赔偿协议。
履行赔偿义务：
- 根据双方达成的赔偿协议，家长应及时履行赔偿义务。无论是支付现金还是交付赔偿物品，都应妥善保留相关凭证（如付款记录、购买发票等），以作为已完成赔偿的证明。
三、特殊情况处理
家长拒绝赔偿：
- 如果家长拒绝赔偿，物品所有者可以考虑通过第三方调解机构（如社区调解委员会）进行调解。
- 若调解无果，物品所有者也可依法通过民事诉讼等途径来维护自己的合法权益，要求家长承担赔偿责任。
孩子行为能力问题：
- 如果孩子属于无民事行为能力人或限制民事行为能力人，且其损坏物品的行为与其年龄、智力不相适应，那么家长作为监护人的责任将更加明确。
- 在这种情况下，即使家长认为孩子不应承担全部责任，也应积极与物品所有者协商赔偿事宜，以避免法律纠纷。
四、教育与引导
- 处理完赔偿事宜后，家长应借此机会对孩子进行教育，让孩子认识到自己的行为给他人带来了损失，并需要承担相应的后果。
- 同时，与孩子一起探讨如何避免类似情况的再次发生，引导孩子学会尊重他人财物，培养良好的行为习惯和道德观念。
建议：作为家长，在面对孩子损坏他人财物的情况时，应积极承担责任，与物品所有者进行沟通协商，及时履行赔偿义务。同时，也要加强对孩子的教育和引导，培养其责任感和道德观念。如果遇到纠纷无法解决的情况，可以依法寻求合适的法律途径来维护双方的权益。如果有任何法律疑问或需要进一步的法律帮助，可以直接向我咨询。