线上校外辅导合法吗-李加文律师

线上校外辅导合法吗-李加文律师｜法行宝

2026-05-05 劳动纠纷

您好，关于线上校外辅导是否合法的问题，这主要取决于辅导的内容、形式以及是否符合相关的法律法规和政策要求。

首先，根据教育部颁布的《校外培训行政处罚暂行办法》以及其他相关通知，我们可以明确以下几点：

合法性原则：线上校外辅导本身并不被禁止，但必须遵守国家法律法规和政策要求，不得进行违法违规的培训活动。这包括但不限于擅自举办校外培训机构、擅自开展学科类隐形变异培训等行为。
监管要求：线上校外辅导需要接受相关部门的监管。各省级教育行政部门会联合工业和信息化、网信等部门，对线上培训主体和重点网站平台开展全时段深度巡查，以严防线上违规培训和广告宣传等问题。
违法情形及处罚：如果线上校外辅导存在违法情形，如通过即时通讯、网络会议、直播平台等方式有偿开展学科类校外培训，或者利用居民楼、酒店等场所有偿组织开展“一对一”“一对多”等校外培训，将受到相应的行政处罚，包括责令改正、退还所收费用、警告或通报批评，甚至罚款。
合规建议：为了确保线上校外辅导的合法性，建议您选择经过正规审批、纳入全国校外教育培训监管与服务综合平台管理的机构进行辅导。同时，也要关注辅导内容是否符合教育部门的规定，避免涉及学科类隐形变异培训等违法违规行为。

综上所述，线上校外辅导的合法性取决于其是否符合国家法律法规和政策要求。只要遵守相关规定，接受监管，并确保辅导内容的合规性，线上校外辅导就是合法的。如果您在选择线上校外辅导机构时有任何疑问或担忧，建议咨询当地教育部门或相关监管机构以获取更具体的指导和建议。

关于校外辅导班是否合法的问题，这并非一个简单的“是”或“否”的答案，而是需要根据具体情况来判断。以下是我为您详细梳理的校外辅导班合法性的相关要点：一、合法性基础校外辅导班本身并非非法存在，但其运营必须遵守国家相关法律法规和政策规定。合法合规的校外辅导班需要满足一定的条件，包括但不限于取得相应的办学资质、遵守培训时间规定、规范收费行为等。二、合法性条件办学资质：根据《中华人民共和国民办教育促进法》及相关实施条例，校外培训机构必须经审批机关审批颁发《中华人民共和国民办学校办学许可证》，并登记获得《营业执照》或《民办非企业单位登记证书》后，方可开展培训。这意味着，没有取得这些资质的校外辅导班是非法运营的。培训时间：根据“双减”政策及《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，国家法定节假日、休息日及寒暑假期间，任何机构和个人均不得开展学科类培训。因此，在这些时间段内提供学科类培训的校外辅导班是违法的。收费行为：校外培训机构不得一次性收取或以充值、次卡等形式变相收取时间跨度超过3个月或60课时的费用，且不得超过5000元。收费项目与标准要按要求公示，并使用由教育部和市场监管总局联合制定的《中小学生校外培训服务合同(示范文本)》签订培训服务合同。违反这些规定的校外辅导班也是不合法的。三、违法后果对于违法违规的校外辅导班，监管部门将依法进行查处，包括但不限于责令停止办学、没收违法所得、处以罚款等行政处罚。在严重的情况下，还可能涉及刑事责任。四、建议与提醒选择合法机构：家长在选择校外辅导班时，应仔细核查其办学资质和合法性，避免选择非法机构。关注培训时间：确保所选的校外辅导班不在国家法定节假日、休息日及寒暑假期间提供学科类培训。了解收费情况：询问并确认校外辅导班的收费项目和标准，确保符合国家规定，并签订正规的培训服务合同。维护自身权益：如发现校外辅导班存在违法违规行为，应及时向监管部门举报，维护自身和其他消费者的合法权益。综上所述，校外辅导班的合法性取决于其是否满足国家相关法律法规和政策规定。家长在选择时应谨慎甄别，确保选择合法合规的机构。同时，监管部门也应持续加大执法力度，坚决查处违法违规行为，保障教育市场的健康有序发展。

关于线上补习班是否合法的问题，这主要取决于该补习班是否符合相关的法律法规和监管要求。以下是对此问题的详细解答：首先，我们需要明确的是，合法的线上补习班应当是经过相关部门审批，并获得相应资质的机构所举办的。这些机构需要满足一定的条件，如拥有专门的培训场所（对于线上培训而言，即特定的网站或应用程序）、具备一定数量的培训从业人员、有相应的组织机构和分工等。只有满足这些基本条件，并经过审批的机构，才能合法地开展线上补习活动。其次，合法的线上补习班必须遵守相关的法律法规和监管要求。例如，它们不能提供违反法律法规和国务院校外培训主管部门有关规定的培训内容，不能聘任与管理违反相关规定的从业人员，不能违反预收费管理规定，以及不能擅自组织面向特定年龄段学生的社会性竞赛活动等。如果线上补习班存在这些违规行为，那么它们将受到相应的行政处罚，甚至可能被吊销许可证件。此外，对于未经审批擅自开展线上补习活动的机构或个人，其行为是违法的。根据《校外培训行政处罚暂行办法》的规定，自然人、法人或者其他组织未经审批开展线上校外培训，同时符合线上培训有特定的网站或者应用程序、有2名以上培训从业人员、有相应的组织机构和分工的，即构成擅自举办校外培训机构。对于这种行为，相关部门将责令停止举办、退还所收费用，并对举办者处违法所得一倍以上五倍以下罚款。最后，为了保障自身权益，家长和学生在选择线上补习班时应当谨慎选择。他们可以通过查询相关机构的资质信息、了解其师资力量和教学内容、查看其他家长和学生的评价等方式，来评估该机构是否合法、是否适合自己。同时，他们也可以关注相关部门的官方网站或社交媒体账号，以获取最新的监管信息和政策动态。综上所述，线上补习班是否合法取决于其是否符合相关的法律法规和监管要求。家长和学生在选择时应当谨慎选择，确保自己的权益得到保障。

您好，关于您询问的“线下辅导班是否合法”的问题，这主要取决于辅导班是否符合相关的法律法规和监管要求。首先，我要明确的是，并非所有的线下辅导班都是非法的。根据教育部颁布的《校外培训行政处罚暂行办法》以及其他相关政策，合规的校外培训机构，包括线下辅导班，是可以正常开展培训活动的。这些合规的机构通常具备相应的办学许可证、民办非企业登记证（或营业执照），并且其培训内容、从业人员资质、收费标准等都符合法律法规和监管要求。那么，如何判断一个线下辅导班是否合法呢？您可以关注以下几个方面：资质合规：查看辅导班是否具备办学许可证和民办非企业登记证（或营业执照），这是判断其合法性的重要依据。信息公示：合规的辅导班通常会在办学场所醒目位置公示其办学许可证、培训人员资质、培训项目、收费标准等信息。您可以仔细查看这些信息，确保辅导班的透明度和合规性。培训内容：了解辅导班的培训内容是否符合法律法规和监管要求，特别是要避免涉及超前超标开展学科类培训等违规行为。收费管理：合规的辅导班会按照相关规定进行收费管理，不会收取超过3个月或60个课时的费用，也不会超过政府指导价限额标准（对于学科类培训）或5000元（对于非学科类培训一次性收费）。如果您发现某个线下辅导班存在违规行为，如未经审批擅自开展培训、超前超标开展学科类培训、预收费管理违规等，您可以向当地的校外培训主管部门或相关监管机构进行投诉举报。这些机构会根据相关法律法规对违规行为进行查处，以保护学生和家长的合法权益。总之，线下辅导班本身并不违法，但必须符合相关的法律法规和监管要求。在选择辅导班时，请您务必关注其合规性，确保孩子能够在一个安全、合法、有效的环境中接受培训。希望这个解答能够对您有所帮助。如果您还有其他问题或需要进一步的帮助，请随时告诉我。

线下辅导班是否违法需视具体情况而定，以下从不同角度为你详细分析：一、合法开办的情况若线下辅导班满足以下条件，则属于合法经营：获得审批：根据《中华人民共和国民办教育促进法》等相关法律法规，举办民办学校（包括辅导班）需向当地教育行政部门申请并获得办学许可证及相应登记证书。只有取得这些合法资质，辅导班才能合法运营。符合设置标准：辅导班在师资、场地、安全等方面需满足规定要求。例如，师资需具备相应的教学资质，场地需符合消防、卫生等安全标准。遵守经营范围：辅导班需按照登记的经营范围开展活动，不得超范围经营。例如，若登记为艺术培训，则不得擅自开展学科类培训。二、违法开办的情况若线下辅导班存在以下情形，则可能面临行政处罚、民事责任乃至刑事责任：未经审批擅自举办：法律依据：《中华人民共和国民办教育促进法》第六十四条规定，未经批准擅自举办民办学校的，将受到责令停止办学、退还费用、罚款（违法所得一倍以上五倍以下）等处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。实例：若某人未获许可擅自开办辅导班，将面临上述处罚，且若抗拒执法，还可能受治安管理处罚。超范围经营：法律依据：《中华人民共和国市场主体登记管理条例》第四十六条规定，未办理变更登记而超范围经营的，将被责令改正，拒不改正者处1万至10万元罚款，情节严重者吊销营业执照。实例：若辅导班以咨询名义实际授课，且未办理相关变更登记，将需整改并可能面临高额罚款或吊销执照。消防、卫生不达标：法律依据：《中华人民共和国消防法》及《公共场所卫生管理条例》规定，消防设施不符标准或卫生条件不合格，将受责令改正、罚款等处罚。实例：若辅导班存在安全隐患或卫生条件不达标，将需整改并可能被罚款，严重时甚至停业整顿。违规开展学科类培训：法律依据：“双减”政策及相关实施意见要求严格规范学科类培训，违规者将受停训、没收违法所得、罚款等处罚。实例：在“双减”政策后，若辅导班仍进行学科培训，将面临停训、罚款及信用记录受损等后果。三、合规建议为确保线下辅导班的合法合规运营，建议采取以下措施：申请审批：在开设辅导班前，务必向当地教育行政部门申请并获得办学许可证及相应登记证书。符合设置标准：确保辅导班在师资、场地、安全等方面满足规定要求，避免因不符合标准而面临处罚。持续监管：关注政策动态，及时调整经营策略以适应法律法规变化，确保辅导班始终在合法合规的轨道上运营。总结：线下辅导班是否违法取决于其是否满足相关法律法规的要求。为确保合法合规运营，建议在开设前充分了解并遵循相关审批流程与设置标准。如有任何疑问或需要进一步的法律帮助，可以直接向我咨询。

课外辅导本身并不直接涉嫌违法，但其合法性取决于多个因素，包括辅导内容、方式、对象以及是否违反相关法律法规或政策规定。以下从不同角度进行详细分析：辅导内容与方式：如果课外辅导的内容是合法的，比如针对学校课程的正常辅导、兴趣培养、技能提升等，且辅导方式符合教育规律和学生身心发展特点，那么这种辅导是合法的。然而，如果辅导内容涉及违法或违规活动，如教授赌博技巧、传播淫秽内容等，或者辅导方式存在虐待、体罚等违法行为，那么这种辅导就是违法的。辅导对象与资质：课外辅导通常针对在校学生，但如果辅导者不具备相应的教育资质或经验，或者辅导对象是不适合接受该类辅导的人群（如非常年幼的儿童接受高强度学术辅导），可能引发法律问题，尤其是当辅导导致学生身心健康受损时。此外，如果辅导者利用辅导之机对学生进行性骚扰、性侵犯等违法行为，更是严重违法。违反相关法律法规或政策规定：在某些情况下，课外辅导可能违反特定的法律法规或政策规定。例如，一些地区可能出台了限制课外辅导时间、内容或形式的政策，以减轻学生学业负担、保障学生休息权等。如果辅导者违反这些政策规定，可能会面临行政处罚或法律责任。另外，如果课外辅导涉及无证办学、超范围经营等违法行为，也会受到相关部门的查处。具体案例与法律后果：在实际生活中，因课外辅导引发的法律纠纷并不少见。例如，有辅导者因辅导不当导致学生受伤而承担民事赔偿责任；有辅导机构因无证办学被罚款或取缔；还有辅导者因利用辅导之机进行违法活动而受到刑事处罚等。建议：对于家长和学生来说，在选择课外辅导时，应仔细了解辅导者的资质、经验和口碑，确保辅导内容合法、健康、有益。对于辅导者来说，应遵守相关法律法规和政策规定，确保辅导活动的合法性和合规性。同时，应注重辅导方式和方法，尊重学生的身心发展特点，避免过度压力和伤害。如果遇到课外辅导相关的法律问题或纠纷，建议及时咨询专业律师，以维护自身合法权益。如有任何关于课外辅导合法性的疑问或需要进一步的法律帮助，请直接向我咨询。

关于辅导班是否合法的问题，这主要取决于辅导班是否满足相关的法律法规要求。以下是对此问题的详细解答：首先，根据《教育法》和《民办教育促进法》的规定，民办教育机构必须经过教育行政部门或劳动保障部门的审批，获得办学许可证，并到民政部门登记为非企业法人单位的民办学校后，才有权依法从事教育培训活动。这意味着，如果一个辅导班没有获得这些必要的许可和登记，那么它就是非法的。其次，近年来教育部颁布了《校外培训行政处罚暂行办法》，进一步明确了校外培训的监管要求和处罚措施。根据该办法，擅自举办校外培训机构（包括辅导班）是违法行为，会受到责令停止举办、退还所收费用，并对举办者处违法所得一倍以上五倍以下罚款的处罚。此外，对于擅自有偿开展学科类隐形变异培训、培训内容违反法律法规、从业人员聘任与管理违反规定、预收费管理违反规定以及擅自组织社会性竞赛活动等行为，也将受到相应的处罚。那么，如何判断一个辅导班是否合法呢？您可以关注以下几个方面：查看办学许可证：合法的辅导班应该持有教育行政部门或劳动保障部门颁发的办学许可证。了解登记情况：合法的辅导班应该在民政部门登记为非企业法人单位的民办学校。观察培训内容：合法的辅导班应该提供符合法律法规和国务院校外培训主管部门有关规定的培训内容，不得影响未成年人的身心健康。了解从业人员情况：合法的辅导班应该聘任和管理符合法律法规和规定的从业人员。关注收费管理：合法的辅导班应该遵守预收费管理的相关规定，不得存在违规收费行为。如果您发现某个辅导班存在上述违法行为，可以向当地的教育行政部门或校外培训主管部门进行投诉举报。同时，也欢迎您通过国务院“互联网+督查”、教育部官网、“中国教育督导”及各地开通的监督举报渠道进行投诉举报，共同维护良好的教育环境。总之，辅导班的合法性取决于其是否满足相关的法律法规要求。在选择辅导班时，请务必选择合法、正规的机构，以保障自己的权益和安全。

在职老师在线上一对一辅导是否违法，需分情况讨论：若辅导行为属于学校教学任务的延伸或学校组织的活动：在这种情况下，老师的一对一辅导通常被视为职务行为，是履行其教学职责的一部分。只要这种辅导行为符合学校的相关规定，且没有违反教育部门或学校的禁止性规定（如禁止有偿补课等），那么这种辅导行为就是合法的。若辅导行为是老师个人进行的，且涉及有偿服务：违反学校规定或教育部门政策：许多学校和教育部门都明确禁止在职老师进行有偿补课，以维护教育的公平性和纯洁性。如果老师违反这些规定进行有偿一对一辅导，就可能面临学校的纪律处分，甚至可能受到教育行政部门的处罚。涉及非法经营或偷税漏税：如果老师没有依法办理相关的经营手续，或者未按照规定缴纳税款，那么这种有偿辅导行为还可能涉及非法经营和偷税漏税等法律问题，需要承担相应的法律责任。不构成违法但违反职业道德：即使老师的辅导行为没有直接违反法律，但如果它违反了教师的职业道德规范，如利用职务之便谋取私利，也可能受到行业内的谴责和处罚。若辅导行为是无偿的，且不违反学校或教育部门的规定：在这种情况下，老师的一对一辅导通常被视为个人行为，且出于帮助学生提高学习成绩的良好意愿。只要这种辅导行为没有干扰正常的教学秩序，也没有违反任何禁止性规定，那么它就是合法的，且值得鼓励。法律建议：在职老师在考虑进行线上一对一辅导时，应首先了解并遵守学校和教育部门的相关规定。如果辅导行为涉及有偿服务，老师应确保自己具备合法的经营手续，并按照规定缴纳税款。老师应时刻牢记自己的职业道德规范，避免利用职务之便谋取私利。可能后果：如果老师违反学校或教育部门的规定进行有偿辅导，可能面临纪律处分、行政处罚甚至法律责任。如果老师的辅导行为违反了职业道德规范，可能受到行业内的谴责，影响个人声誉和职业发展。总之，在职老师在线上一对一辅导是否违法，取决于辅导行为的性质、是否涉及有偿服务以及是否违反了相关规定。如有任何疑问或需要进一步的法律建议，请直接向我咨询。

结论前置：在职老师线上有偿补课是违法的。在职老师线上无偿补课则一般合法且被提倡。详细分析：一、在职老师线上有偿补课的违法性法律法规基础：根据《中华人民共和国教师法》及相关教育法规政策，明确禁止在职中小学教师有偿补课，这一规定同样适用于线上补课。教育部发布的《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等文件，也严禁中小学校和在职教师进行有偿补课活动，无论线上还是线下。具体违法情形：在职老师以盈利为目的，利用课余时间或节假日通过线上平台给学生进行课外辅导并收取费用，属于明确的违法行为。例如，通过视频会议软件、在线教育平台等组织学科知识辅导并收费，或与校外培训机构勾结获取回扣等行为均不被允许。法律后果：对于在职老师有偿补课的行为，相关部门将依法依规采取严厉的处理措施，包括经济利益退回、经济处罚（如扣除当年奖励性绩效部分、扣发当年一次性奖金等）、职业处罚（如年度考核不合格、岗位降级、职称降等，甚至可能被调离原学校或解聘）、行政处罚（如警告、记过、降级、撤职乃至开除等行政处分）以及通报批评等。二、在职老师线上无偿补课的合法性无偿补课的性质：在职老师不收取任何费用，出于自愿为学生进行的线上补习，符合教育的公益性原则，通常不视为违法行为。合法补课情况：例如，老师利用课余时间对学习有困难的学生进行个别线上辅导，或在班级群里为成绩较差的学生讲解课堂上未掌握的知识点等。鼓励与支持：教育部门和社会各界通常鼓励和支持在职老师进行无偿补课，以提供优质、公平的教育服务，帮助学生解决学习难题。三、特殊情况与注意事项学校组织的线上辅导活动：如果学校根据教学安排，在规定的教学时间内统一组织的线上课后辅导，且不额外收取费用，也不属于违法补课行为。例如，学校开展的线上课后延时服务，安排老师辅导学生做作业、答疑解惑等。避免违规行为：在职老师应严格遵守国家法律法规和职业道德规范，不得进行有偿补课活动。同时，也要避免与校外培训机构勾结、介绍生源等违规行为。加强监管与监督：教育部门和社会各界应加强对老师线上补课行为的监管和监督，共同维护良好的教育秩序和公平竞争环境。总结与建议：综上所述，在职老师线上补课是否违法，主要取决于补课的性质和相关法律法规的规定。有偿补课是违法的，无偿补课则一般合法且被提倡。因此，我建议在职老师应严格遵守国家法律法规和职业道德规范，不得进行有偿补课活动。相反，应倡导无偿补课和积极参与学校组织的正常线上辅导活动，为学生提供优质、公平的教育服务。如果您是在职老师或有相关法律问题，可以直接向我咨询，我会根据您的具体情况提供详细的法律建议。

培训机构让线上交费是否合法，这主要取决于培训机构是否具备合法的经营资质以及其收费行为是否符合相关法律法规的规定。以下从几个方面进行详细分析：合法经营资质：培训机构必须依法注册成立，并取得相关的教育或培训资质证书。这是其开展培训活动并收取费用的基本前提。如果培训机构没有合法的经营资质，那么其收费行为就可能构成非法经营，这是不合法的。收费行为的合规性：培训机构在收费时，应当明确告知消费者收费项目、标准、方式以及退费政策等关键信息，并确保这些信息的真实性和准确性。线上交费作为一种便捷的支付方式，本身并不违法。但培训机构必须确保线上支付系统的安全性和稳定性，保护消费者的个人信息和资金安全。如果培训机构在收费过程中存在欺诈、虚假宣传、强制消费等违法行为，那么其收费行为就是不合法的。合同条款的明确性：培训机构与消费者之间应当签订书面合同，明确双方的权利和义务，包括培训内容、培训期限、收费标准、退费政策等。合同条款应当清晰、明确，不得存在模糊不清或歧义的内容。如果合同条款存在不公平、不合理的规定，消费者有权要求修改或拒绝签订。消费者权益保护：消费者在选择培训机构时，应当仔细了解其资质和信誉情况，避免选择非法或不良机构。在交费前，消费者应当认真阅读合同条款，确保自己了解并同意其中的内容。如果消费者对合同条款有疑问或不满，应当及时与培训机构沟通并寻求解决方案。如果消费者在交费后发现培训机构存在违法行为或合同条款存在不公平、不合理的规定，消费者有权向相关部门投诉或寻求法律援助。针对您的情况，我给出以下建议：在选择培训机构时，务必确认其是否具备合法的经营资质和良好的信誉。在交费前，仔细阅读合同条款，确保自己了解并同意其中的内容。如有疑问或不满，及时与培训机构沟通并寻求解决方案。保留好交费凭证和合同等文件，以备不时之需。如果发现培训机构存在违法行为或合同条款存在不公平、不合理的规定，及时向相关部门投诉或寻求法律援助。总之，培训机构让线上交费本身并不违法，但必须确保其具备合法的经营资质、收费行为合规、合同条款明确以及保护消费者权益。如果您在交费过程中遇到任何问题或疑虑，可以直接向我咨询，我会根据您的具体情况提供专业的法律建议。

学校老师假期辅导是否合法，需分情况讨论，具体如下：在职教师有偿补课：不合法。根据“双减”政策及其升级规定，自2025年1月起，在职教师参与任何有偿补课行为（包括暑假期间）都是违法的。这一规定旨在减轻学生课外负担，维护教育公平。若在职教师在假期进行有偿辅导，将面临教育部门的严厉处罚，包括但不限于罚款、吊销教师资格证、禁止从事教师职业等。学校组织假期补课：不合法。学校（包括民办学校）在法定节假日、休息日及寒暑假期以任何理由、任何形式组织学生补课也是违法的。这一规定旨在保障学生的休息权，促进学生全面发展。若学校违规组织补课，同样将受到教育部门的处罚，并可能影响学校的声誉和招生。教师个人无偿辅导或公益性质辅导：合法但需谨慎。如果教师在假期进行的是无偿辅导或公益性质的辅导活动，且未违反学校和教育部门的相关规定，那么这种行为通常是合法的。然而，即使是无偿辅导，教师也需确保不违反相关规定，如不占用学生休息时间、不强制学生参加等。此外，教师还需注意保护自己的合法权益，避免因辅导活动而产生不必要的纠纷。法律背景与建议：法律背景：教育部已颁布《校外培训行政处罚暂行办法》，对校外培训机构的违规行为进行了明确规定，并设定了相应的处罚措施。这些规定同样适用于在职教师和学校组织的补课活动。建议：对于教师而言，应严格遵守相关规定，不参与任何形式的有偿补课活动，也不组织或参与学校违规的补课。对于家长和学生而言，应理性看待假期辅导，不盲目追求成绩提升而忽视孩子的身心健康和全面发展。同时，家长和学生也有权对违规补课行为进行举报，以维护教育的公平与公正。可能法律后果：对于违规补课的在职教师，将面临教育部门的严厉处罚，包括罚款、吊销教师资格证、禁止从事教师职业等。这些后果将严重影响教师的职业生涯和声誉。对于违规组织补课的学校，将受到教育部门的处罚，并可能影响学校的声誉和招生。此外，学校还可能面临家长和学生的投诉和诉讼风险。如有任何关于劳动工伤或合同纠纷的法律问题，欢迎直接向我咨询。

您好，关于您提出的“正式老师在校外办辅导班是否违法”的问题，这是一个涉及教育法规和教师职业道德的重要议题。以下是我根据相关法律法规和政策，为您提供的详细解答：首先，根据《教师法》的相关规定，教师有义务遵守宪法、法律和职业道德，为人师表，并应认真履行教育教学任务。若教师故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的，将受到行政处分或解聘的处罚。这表明，教师的主要职责是在学校内完成教育教学任务，而非在校外从事有偿补课活动。其次，国务院《事业单位人事管理条例》也明确规定，事业单位工作人员不得利用工作之便谋取不正当利益，严重违反职业道德、社会公德的将受到处分。在职中小学教师参与有偿补课，往往涉及利用职务之便谋取私利，这明显违反了该条例的规定。再者，从教育部的相关政策和通知来看，教育部始终高度重视并着力解决中小学教师从事盈利性课外辅导的问题。教育部明确要求各省级教育部门出台具体的实施方案和细化的违规处理办法，将治理有偿补课纳入督导检查重点内容，并开展专项督查。对于顶风违纪的教师有偿补课案件，教育部将依法依规进行查处，并指名道姓地通报、曝光，以起到震慑作用。以西安市为例，该市教育局已发出通知，严禁全市在职中小学（含幼儿园、中等职业学校）教师有偿进行学科类校外补课。违反规定者将受到严厉的处罚，包括警告、记过、降低岗位等级、撤职、开除等处分，并取消评优评先、职称晋升资格，全额追缴违规所得等。综上所述，正式老师在校外办辅导班，特别是进行有偿补课活动，是违法的。这种行为不仅违反了相关法律法规和教师职业道德规范，也加重了学生课业负担和人民群众经济负担，影响了教育教学质量，破坏了教育公平。因此，我建议您如果遇到类似情况，应及时向当地教育部门或相关机构举报，以维护教育的公正和学生的权益。希望以上解答能够对您有所帮助。如果您还有其他问题或需要进一步的咨询，请随时告诉我。