未成年人周末期间在网络上发生辱骂事件，一般不由学校处理，但学校在特定情况下可能需承担一定责任或参与处理。以下从不同角度详细分析：
一、法律责任主体
直接侵权人及其监护人：
- 根据《中华人民共和国民法典》第一千一百六十五条，行为人因过错侵害他人民事权益造成损害的，应当承担侵权责任。未成年人作为直接侵权人，若其辱骂行为构成侵权，应由其监护人承担相应的民事责任，如赔礼道歉、赔偿损失等。
网络平台：
- 若网络平台未尽到合理的审核和管理义务，如未及时删除辱骂内容、未对侵权行为采取必要措施等，根据《中华人民共和国民法典》第一千一百九十五条，网络平台可能需承担连带责任。
二、学校的责任与角色
非直接责任主体：
- 未成年人周末期间在网络上发生的辱骂事件，通常发生在学校教育管理范围之外，因此学校一般不直接承担法律责任。
可能的教育与管理责任：
- 教育引导：学校有责任对学生进行网络道德和法治教育，引导学生文明上网、尊重他人。若学校未尽到教育引导责任，可能在一定程度上影响学生的行为选择，但并不直接构成法律责任。
- 协助处理：在得知学生涉及网络辱骂事件后，学校可以积极与家长沟通，共同对学生进行教育引导，并协助受害方或其家长与侵权方及其监护人进行协商解决。若事件性质严重，学校还可以向相关部门报告，配合调查处理。
三、处理建议
受害方：
- 收集证据：保存辱骂内容的截图、聊天记录等证据，以便后续维权。
- 与侵权方及其监护人协商：尝试通过沟通协商解决问题，要求侵权方赔礼道歉、赔偿损失等。
- 寻求法律帮助：若协商无果，可以向法院提起诉讼，要求侵权方及其监护人承担法律责任。同时，也可以考虑向网络平台投诉，要求平台删除辱骂内容、对侵权账号采取必要措施等。
学校：
- 加强教育引导：定期开展网络道德和法治教育活动，提高学生的网络素养和法治意识。
- 建立举报机制：鼓励学生积极举报网络不良行为，及时发现和处理问题。
- 协助处理事件：在得知学生涉及网络辱骂事件后，积极与家长沟通，共同对学生进行教育引导，并协助受害方或其家长与侵权方及其监护人进行协商解决。
家长：
- 加强对孩子的监管和教育：关注孩子的网络行为，引导孩子文明上网、尊重他人。
- 积极配合学校和相关部门的处理工作：在得知孩子涉及网络辱骂事件后，积极与学校、受害方或其家长沟通协商，共同解决问题。
总结来说，未成年人周末期间在网络上发生辱骂事件，一般不由学校直接处理，但学校在特定情况下可能需承担一定责任或参与处理。受害方、学校和家长应共同努力，加强教育引导、建立举报机制、积极协商解决问题，以维护良好的网络环境和社会秩序。若您有任何婚姻家庭或侵权纠纷方面的法律问题，都可以直接向我咨询。