结论：老师的哥哥坐牢十年是否会有影响，这主要取决于影响的对象和影响的方面。以下从几个不同的角度进行分析：

1. 对老师本人的影响：

   • 职业影响：在大多数情况下，老师的哥哥坐牢并不会直接影响老师的职业。老师的职业资格和评价主要基于其个人的教学能力、专业素养和道德品质，与其家庭成员的犯罪记录无直接关联。
   • 社会评价：尽管职业上可能不受影响，但社会评价方面可能会受到一定影响。有些人可能会因为老师的哥哥有犯罪记录而对老师产生一定的偏见或误解。然而，这种影响并非法律上的，而是社会心理层面的，且因人而异。

2. 对老师家庭成员（如老师的其他兄弟姐妹或父母）的影响：

   • 家庭关系：哥哥坐牢无疑会对家庭关系产生一定影响，尤其是与哥哥关系密切的家庭成员。这可能包括情感上的困扰、经济上的负担（如支持哥哥在狱中的生活或后续的重返社会）以及社会关系的调整。
   • 社会声誉：家庭成员的犯罪记录有时也会影响到整个家庭的社会声誉。尽管这种影响不是绝对的，但在某些社区或社交圈中，可能会受到一定的非议或排斥。

3. 对老师子女（如果老师有子女）的潜在影响：

   • 社会观念：虽然老师的哥哥坐牢不会直接影响老师的子女，但在某些社会观念中，家庭成员的犯罪记录可能会被视为家庭背景的一部分，从而在一定程度上影响子女的社会交往或某些特定机会（如某些对家庭背景有要求的职业或活动）。然而，这种影响并非法律上的限制，而是社会观念上的偏见。
   • 法律义务：从法律角度来看，老师的哥哥坐牢并不会给老师的子女带来任何法律义务或责任。他们仍然享有与其他公民同等的权利和义务。

4. 特定情境下的影响：

   • 如果老师或其家庭成员涉及某些特定法律程序（如申请某些特定类型的签证、参与某些敏感职业或活动的背景审查等），哥哥的犯罪记录可能会被作为考虑因素之一。然而，这并不意味着一定会产生不利影响，而是需要根据具体情况进行评估。

建议：

• 如果老师或其家庭成员因此受到不公正的待遇或歧视，可以寻求法律援助或咨询专业律师以维护自己的合法权益。
• 在日常生活中，保持积极的心态和正面的形象，通过自身的努力和表现来赢得他人的尊重和认可。

总结：老师的哥哥坐牢十年对老师本人及其家庭成员的影响是多方面的，但大多数情况下并不会产生直接的法律后果。重要的是如何积极面对和处理这些影响，以及如何在必要时寻求法律帮助来维护自己的权益。如果你有任何具体的法律问题或需要进一步的法律建议，请随时向我咨询。