核心结论：针对高中生多人群殴一人且受害者一直不愿上学的情况，受害者或其监护人可以通过协商、向学校或教育部门反映、提起民事诉讼等方式要求赔偿，赔偿范围包括医疗费、护理费、交通费、营养费、精神损害抚慰金等，同时可要求侵权方赔礼道歉、恢复名誉等。

详细分析：

1. 明确侵权责任与赔偿主体：

   • 根据《中华人民共和国民法典》第一千一百六十五条，行为人因过错侵害他人民事权益造成损害的，应当承担侵权责任。在此案例中，参与群殴的高中生作为直接侵权人，应当对其行为造成的损害承担赔偿责任。
   • 若高中生为未成年人，根据《民法典》第一千一百八十八条，无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。因此，受害者的赔偿请求应向侵权高中生的监护人提出。

2. 确定赔偿范围与标准：

   • 赔偿范围通常包括因群殴导致的直接经济损失，如医疗费、护理费、交通费、营养费等，这些费用应根据实际支出和合理标准进行计算。
   • 若受害者因群殴事件遭受精神损害，如产生恐惧、焦虑等情绪，影响正常学习和生活，根据《民法典》第一千一百八十三条，受害者有权请求精神损害抚慰金。精神损害抚慰金的数额需根据受害者的精神损害程度、侵权人的过错程度等因素综合确定。
   • 针对受害者一直不愿上学的情况，若能证明该情况与群殴事件存在直接因果关系，且因此产生了额外的教育费用（如辅导费、心理治疗费等）或未来收入损失（如因辍学导致的就业机会减少等），这些费用也可能被纳入赔偿范围，但需提供充分证据支持。

3. 选择赔偿请求的实现方式：

   • 协商：受害者或其监护人可以首先尝试与侵权方及其监护人进行协商，就赔偿事宜达成一致意见，并签订书面赔偿协议。
   • 向学校或教育部门反映：若协商无果，受害者或其监护人可以向学校或当地教育部门反映情况，请求学校或教育部门介入调解，促使双方达成赔偿协议。
   • 提起民事诉讼：若协商和调解均无法解决问题，受害者或其监护人可以向人民法院提起民事诉讼，要求侵权方及其监护人承担赔偿责任。在诉讼过程中，需提供充分证据证明侵权事实、损害后果以及侵权行为与损害后果之间的因果关系。

4. 关注受害者的心理康复与教育问题：

   • 群殴事件可能对受害者的心理造成严重创伤，导致其不愿上学。因此，在要求赔偿的同时，也应关注受害者的心理康复问题，必要时可寻求专业心理咨询师的帮助。
   • 学校和教育部门应积极配合受害者及其家庭，提供必要的教育支持和心理辅导，帮助受害者尽快恢复正常的学习和生活。

行动建议：

• 立即收集并保存与群殴事件相关的证据，如医疗记录、监控视频、目击者证言等。
• 与侵权方及其监护人进行协商，尝试达成赔偿协议。
• 若协商无果，及时向学校或教育部门反映情况，请求调解。
• 若调解仍无法解决问题，考虑向人民法院提起民事诉讼，维护自身合法权益。
• 同时关注受害者的心理康复和教育问题，提供必要的支持和帮助。