针对未成年骚扰挑衅别人的问题，这是一个需要综合考虑多方面因素，并依法依规、公正公平处理的复杂情况。以下是我为您提供的详细解答：
一、根据骚扰者年龄的处理方式
骚扰者未满14周岁
- 在此情况下，根据《中华人民共和国治安管理处罚法》的相关规定，不满十四周岁的未成年人违反治安管理的，是不予处罚的。但这并不意味着可以放任不管，而是应当责令其监护人严加管教，确保类似行为不再发生。
- 学校和家庭应共同加强对该未成年人的教育和心理辅导，通过耐心引导，帮助其认识错误并改正行为，培养其尊重他人、遵守社会公德的意识。
骚扰者已满14周岁但未满18周岁
- 对于这个年龄段的未成年人，如果其骚扰行为违反了治安管理，那么依据《中华人民共和国治安管理处罚法》，他们是可以从轻或减轻处罚的，具体措施可能包括拘留或罚款。
- 如果骚扰行为涉及性骚扰且情节严重，如构成强制猥亵、侮辱罪等，那么将依据《中华人民共和国刑法》面临刑事处罚。这强调了法律对严重骚扰行为的严厉打击态度。
二、针对骚扰行为的具体处理措施
学校层面
- 学校一旦发现骚扰行为，应立即采取措施制止，防止事态进一步恶化。
- 学校应进行全面调查，详细询问涉事学生及证人，了解事件的全貌和真相。
- 对骚扰者进行批评教育，明确指出其行为的错误性和危害性；同时，对受害者提供心理辅导，帮助其缓解心理压力，恢复心理健康。
- 学校还应及时告知双方家长，要求家长积极配合处理，共同为孩子的成长负责。
法律层面
- 根据骚扰者的年龄和行为的严重性，依法进行处罚或要求赔偿。这是维护社会秩序和公平正义的必要手段。
- 鼓励受害者或其监护人向公安机关报案，提供相关证据，以便法律机关能够依法处理案件，保护受害者的合法权益。
社会层面
- 社区可以介入调解，促进双方和解，并提供教育资源和心理辅导，帮助未成年人更好地认识自己、理解他人。
- 专业心理咨询机构可以为受害者和骚扰者提供专业的心理咨询服务，帮助他们处理心理创伤，纠正错误认知。
- 加强法制宣传与教育，提高未成年人的法律意识和自我保护意识，是预防类似事件再次发生的重要途径。
三、综合性建议
- 建立预防机制：学校、家庭和社会应共同努力，加强未成年人的性教育和自我保护教育，建立预防性侵害、性骚扰的工作制度，从源头上减少此类事件的发生。
- 提供心理支持：为受害者提供持续的心理支持和辅导，帮助其恢复心理健康，走出阴影，重新融入社会。
- 加强监管与教育：对实施骚扰的未成年人，家庭和学校应加强监管和教育，引导其正确认识并改正错误行为，培养其成为有责任感、有担当的公民。
- 多方合作：形成学校、家庭、社会和法律之间的紧密合作机制，共同为未成年人的健康成长营造良好的环境，确保他们能够在安全、和谐、有序的社会中茁壮成长。
综上所述，处理未成年骚扰挑衅别人的问题需要综合考虑多方面因素，并依法依规、公正公平地进行。通过学校、家庭、社会和法律的共同努力，我们可以更有效地保护受害者的权益，同时帮助骚扰者认识到错误并改正行为，共同促进未成年人的健康成长。