老师打学生可能涉及的刑法条款及判刑情况，需根据具体行为性质、情节严重程度及造成的后果等多方面因素综合判断。以下是对此问题的详细分析：

1. 不构成犯罪的情况

   • 轻微体罚：如果老师仅对学生进行轻微的拍打或拉扯，且未造成学生身体明显伤害，一般不构成犯罪。但学校或教育部门会依据师德师风建设规定，对老师进行批评教育、诫勉谈话、扣发绩效奖金、降低岗位等级等处理。
   • 造成轻微伤：若老师的行为导致学生受到轻微伤，虽不构成犯罪，但可能面临治安管理处罚。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十三条，殴打他人或故意伤害他人身体的，可处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或五百元以下罚款。同时，学校或教育机构也会对老师进行相应的纪律处分。

2. 构成犯罪的情况

   • 故意伤害罪：若老师打学生的行为致使学生身体受到轻伤及以上程度的伤害，则可能构成故意伤害罪。根据《中华人民共和国刑法》第二百三十四条，故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或死刑。法院在判决时会综合考虑老师的动机、手段、造成的后果以及学生的受伤程度等因素。
   • 虐待被监护、看护人罪：若老师长期或多次对学生实施殴打、体罚等虐待行为，且情节恶劣，则可能构成虐待被监护、看护人罪。根据《中华人民共和国刑法》第二百六十条之一，对未成年人等负有监护、看护职责的人虐待被监护、看护人的，情节恶劣的，处三年以下有期徒刑或者拘役。单位犯此罪的，对单位判处罚金，并对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法处罚。若同时构成其他犯罪，依照处罚较重的规定定罪处罚。

3. 影响判决的其他因素

   • 在处理这类案件时，法院还会考虑老师是否主动投案自首、是否积极赔偿受害者并取得谅解、老师的悔罪态度及平时表现等因素。这些因素都可能影响最终的判决结果。

法律建议：

• 对于老师而言，应严格遵守法律法规，尊重学生的人格和权利，采用科学、合理的教育方法，避免使用体罚或变相体罚等不当手段。
• 对于学生及家长而言，若遇到老师打学生的情况，应及时向学校或教育部门反映，并保留好相关证据。若造成身体伤害，应及时就医并报警，以便依法维护自己的合法权益。

总结：老师打学生的判刑情况需根据具体案情和法律规定来判断，无法简单给出具体的判刑期限。若遇到类似问题，可以直接向我咨询，以便获得准确的法律建议和帮助。同时，学校和教育部门也应加强师德师风建设，确保学生的合法权益不受侵犯。