教唆未成年人犯罪，在法律上构成共同犯罪，教唆者被视为教唆犯，并应依法从重处罚。以下是对此问题的详细阐述：
一、法律定性
共同犯罪与教唆犯：
- 教唆未成年人犯罪，教唆者与被教唆的未成年人之间构成共同犯罪关系。教唆犯是指故意引起他人制造违法事实的行为人，在教唆未成年犯罪的情况下，教唆者通过言语、行为或其他方式，诱导或促使未成年人实施犯罪行为。
特定情形的法律定性：
- 若教唆不满14周岁的未成年人或不能辨认、控制自己行为的精神病人犯罪，教唆者可能被视为间接正犯。这意味着教唆者利用了无刑事责任能力者作为犯罪工具来实现自己的犯罪目的，此时教唆者将按照其所教唆的犯罪来定罪，并从重处罚。
二、刑事责任
从重处罚原则：
- 根据《中华人民共和国刑法》第二十九条的规定，教唆不满十八周岁的人犯罪的，应当从重处罚。这是基于未成年人辨别和自控能力较弱，易受他人影响的考量。法律对教唆未成年人犯罪的行为给予了更严厉的制裁，以保护未成年人的身心健康和社会秩序的稳定。
具体罪名与处罚：
- 教唆未成年人犯罪并非独立罪名，教唆者最终定什么罪，取决于其教唆未成年人实施的具体犯罪行为。例如，如果教唆未成年人实施抢劫行为，那么教唆者可能构成抢劫罪的教唆犯，并按照抢劫罪的法定量刑幅度从重处罚。
- 若教唆未成年人实施特定严重犯罪（如故意杀人），且未成年人因年龄原因不承担刑事责任，则教唆者按所教唆之罪定罪处罚，即构成故意杀人罪的间接正犯，并从重处罚。
- 引诱、教唆、欺骗或强迫未成年人吸食、注射毒品的，同样依据《刑法》第三百五十三条第三款规定从重处罚。
三、具体情形分析
教唆手段与内容：
- 教唆者可能采用多种手段实施教唆，包括但不限于劝说、利诱、授意、怂恿、收买、威胁等。这些手段可能涉及各种犯罪行为，从轻微的盗窃到严重的故意杀人、强奸、抢劫等。
实际案例：
- 如甲教唆15周岁的乙去某商店盗窃财物，乙成功盗窃价值3000元的物品，甲即构成盗窃罪的教唆犯，并从重处罚。
- 又如甲教唆13周岁的丙去杀害丁，由于丙不承担刑事责任，甲则构成故意杀人罪的间接正犯，并从重处罚。
四、法律建议与警示
严厉打击：
- 法律对教唆未成年人犯罪的行为将予以严厉打击，以维护社会公正和未成年人权益。教唆者应清醒认识到其行为的严重性和法律后果，切勿以身试法。
社会保护与教育：
- 社会各界应加强对未成年人的保护和教育，提高他们的法律意识和自我保护能力。家长、学校、社区等应共同努力，为未成年人营造一个健康、安全的成长环境，防止他们成为犯罪分子的利用对象。
警示作用：
- 对于试图利用未成年人进行犯罪活动的人，应清醒认识到其行为的严重性和法律后果。法律不仅会对教唆者进行严厉的制裁，还会通过社会舆论和道德谴责等方式对其形成强大的压力。
综上所述，教唆未成年人犯罪在法律上构成共同犯罪，教唆者被视为教唆犯，并应依法从重处罚。如果你或你身边的人遇到了相关法律问题，可以直接向我咨询，我会根据你的具体情况提供详细的法律建议。