孩子因违规学校规定被学校赶回家，这一行为是否合理，需要分情况讨论：

1. 学校规定与教育法的符合性：

   • 学校作为教育机构，有权制定校规以维护教学秩序和学生安全。但这些规定必须符合国家法律法规，不得侵犯学生的合法权益。如果学校的规定本身违法或不合理（例如，规定过于严苛，超出了正常管理范畴），那么学校依据这样的规定将学生赶回家，就可能构成违法行为。

2. 违规行为的性质与后果：

   • 学生违规行为的性质和后果也是判断学校行为是否合理的重要因素。如果学生的违规行为轻微，且未造成严重后果，学校应当首先采取教育、警告等较轻的处罚措施，而不是直接将学生赶回家。赶回家这种处罚方式可能过于严厉，不利于学生的成长和教育。
   • 如果学生的违规行为严重，如涉及违法犯罪、严重扰乱教学秩序等，学校在采取必要措施的同时，可以依据相关法律法规和校规，对学生进行相应的纪律处分，包括暂时停课或劝退等。但即便如此，学校也应当确保学生的受教育权不受过度侵犯，并为学生提供必要的申诉和救济途径。

3. 学校的程序正当性：

   • 即使学生的违规行为严重，学校在采取处罚措施时，也必须遵循正当程序。这包括告知学生违规的事实和依据、听取学生的陈述和申辩、给予学生申诉的机会等。如果学校未遵循这些程序，直接将学生赶回家，就可能构成程序违法。

4. 具体建议：

   • 对于家长：如果认为学校的处罚行为不合理或违法，可以首先与学校沟通协商，了解处罚的具体原因和依据。如果协商无果，可以向当地教育行政部门投诉或寻求法律援助，维护孩子的合法权益。
   • 对于学校：应当加强校规的制定和执行力度，确保校规的合法性和合理性。同时，在采取处罚措施时，必须遵循正当程序，尊重学生的合法权益。对于违规行为轻微的学生，应当以教育为主，避免过度处罚。

总结来说，孩子因违规学校规定被学校赶回家是否合理，取决于学校规定的合法性、违规行为的性质与后果以及学校的程序正当性。如果家长认为学校的行为不合理或违法，应当积极维护孩子的合法权益，寻求法律援助或向相关部门投诉。如果你有进一步的法律问题或需要更具体的建议，可以直接向我咨询。