结论前置：孩子逃学与是否需要给他钱之间没有直接的法律联系，是否给钱应基于家庭教育的原则、孩子的实际需求以及家庭经济状况等多方面因素综合考虑。
从法律角度分析
父母对子女的抚养义务：
- 根据《中华人民共和国民法典》的相关规定，父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务。这包括提供生活费、教育费、医疗费等必要费用，以及关注子女的身心健康和成长发展。
- 抚养义务的核心在于满足子女的基本生活需求和教育需求，而非直接与子女的行为（如逃学）挂钩。因此，孩子逃学本身并不构成父母拒绝支付抚养费或给予其他经济支持的合法理由。
教育方式的选择：
- 父母有责任对子女进行正确的教育和引导，包括培养良好的学习习惯和遵守学校纪律。当孩子出现逃学等不良行为时，父母应采取积极的教育措施，如沟通、引导、纠正等，而非简单地通过经济手段来惩罚或激励。
- 给予孩子金钱作为奖励或惩罚可能不是最有效的教育方式。长期来看，这可能不利于孩子形成正确的价值观和金钱观。
从家庭教育角度分析
理解孩子逃学的原因：
- 孩子逃学可能由多种原因引起，如学习压力、人际关系问题、对学校生活的不适应等。父母应首先尝试理解孩子的内心世界，找出逃学的真正原因，然后有针对性地采取措施。
建立积极的沟通机制：
- 与孩子建立开放、诚实的沟通渠道，鼓励孩子表达自己的想法和感受。通过沟通，父母可以更好地了解孩子的需求，从而提供更有效的支持和帮助。
设定合理的规则和界限：
- 在家庭中设定明确的规则和界限，让孩子明白哪些行为是可以接受的，哪些是不可接受的。对于逃学等不良行为，父母可以设定相应的后果，如限制娱乐活动、增加家务劳动等，但应避免将金钱作为直接的奖惩手段。
从实际操作角度分析
根据家庭经济状况决定：
- 是否给孩子钱应基于家庭的经济状况和实际需求。如果家庭经济条件允许，且孩子确实需要某些物品或服务（如学习资料、课外活动等），父母可以考虑给予适当的经济支持。
引导孩子合理使用金钱：
- 如果父母决定给孩子钱，应引导孩子学会合理使用金钱，培养他们的理财能力和责任感。例如，可以与孩子一起制定预算计划，监督他们的消费行为等。
总结与建议：孩子逃学与是否需要给他钱之间没有直接的法律联系。作为父母，应更关注孩子的教育需求和心理健康，通过积极的沟通和引导来帮助孩子改正不良行为。在决定是否给孩子钱时，应综合考虑家庭教育的原则、孩子的实际需求以及家庭经济状况等多方面因素。如果有任何具体的法律问题或困惑，可以直接向我咨询。