针对您提出的“在学校想殴打学生怎么处理”这一问题，我必须首先强调，殴打学生是极其不可取且违法的行为，它严重违背了校园的和谐与安全原则，也对学生身心健康造成了极大的伤害。以下是我为您提供的详细处理建议：
一、立即制止与安全保障
如果您或他人目睹了殴打行为，首要任务是立即上前制止，确保受害学生的安全，防止事态进一步恶化。同时，迅速联系学校工作人员或校医，对受伤学生进行初步救治，并视情况决定是否送往医院。
二、全面调查与事实还原
学校介入：学校应迅速成立调查小组，通过询问涉事学生、目击者以及查看监控录像等方式，全面了解事件的起因、经过和结果，明确责任主体。
公安机关介入：若殴打行为情节严重，学校应立即报警，由公安机关进行专业调查取证，确保事实清晰，为后续处理提供准确依据。
三、教育与处分
严肃批评教育：对参与殴打的学生，学校应进行严肃的批评教育，让他们深刻认识到自己行为的错误和危害性。可以通过个别谈心、主题班会、法制讲座等形式进行。
纪律处分：根据学校的规章制度和殴打事件的严重程度，对涉事学生给予相应的纪律处分，如警告、严重警告、记过等。处分过程应公平、公正、公开，以起到警示作用。
品德与法制教育：加强对学生的品德教育、法制教育和心理健康教育，引导他们树立正确的价值观和行为准则，培养他们的宽容、友善和责任感。
四、法律责任与处罚
轻微殴打：对于情节较轻的殴打行为，公安机关一般会对涉事学生进行批评教育，并宣讲法律法规，督促其认识错误并改正。
治安处罚：若殴打行为违反《中华人民共和国治安管理处罚法》，公安机关将依法进行处理。对于未满十四周岁的学生，不予处罚，但责令其监护人严加管教；对于已满十四周岁不满十八周岁的学生，会从轻或者减轻处罚。
刑事责任：若殴打行为造成严重后果，涉嫌刑事犯罪，如故意伤害罪等，公安机关将依法立案侦查，追究相关人员的刑事责任。对于未成年人犯罪，司法实践中会坚持“教育为主、惩罚为辅”的原则。
五、家校合作与心理支持
家校沟通：学校应及时与涉事学生的家长取得联系，通报事件情况，共同商讨教育和处理方案。家长应积极配合学校和公安机关的工作，加强对孩子的监管和教育。
心理疏导：考虑到殴打事件可能对涉事学生及其他目睹事件的学生造成心理影响，学校应安排专业心理辅导老师为他们提供心理疏导和支持，帮助他们缓解不良情绪，恢复正常的学习和生活状态。
六、反思与预防
学校管理：学校应反思并完善校园安全管理制度，加强校园秩序的管理和监督，定期开展安全教育活动，提高学生的法律意识、道德素养和自我保护能力。
家庭教育：家长应反思自己在家庭教育中的不足，加强与孩子的沟通交流，了解他们的内心想法和需求，引导他们树立正确的价值观和行为准则。
总之，殴打学生是严重违反校园纪律和法律法规的行为，必须得到严肃处理。学校、公安机关和家长应共同努力，通过即时制止、全面调查、教育与处分相结合、法律责任与处罚、家校合作与心理支持以及反思与预防等措施，有效预防和处理此类事件，维护校园的和谐与安全。