针对初中生抢劫这一问题的处理，我们需要从法律、教育以及社会多个层面进行综合考量。

首先，从法律层面来看，根据《中华人民共和国刑法》的相关规定，对于初中生抢劫的处理，关键在于确定其是否达到承担刑事责任的年龄。具体来说：

• 如果初中生已满十六周岁，那么他需要承担刑事责任，构成抢劫罪的，将依法受到相应的法律制裁。
• 如果初中生已满十四周岁但不满十六周岁，实施抢劫行为同样需要承担刑事责任，但量刑上可能会考虑其年龄因素。
• 对于已满十二周岁但不满十四周岁的初中生，只有在抢劫行为导致他人死亡，或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，且情节恶劣，并经过最高人民检察院核准追诉的情况下，才需要承担刑事责任。
• 如果初中生不满十二周岁，则不承担刑事责任，但会责令其父母或其他监护人加强管教，并在必要时依法进行专门矫治教育。

在量刑方面，抢劫罪的基本量刑为三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金。对于具有特定严重情节的抢劫行为，如入户抢劫、在公共交通工具上抢劫等，量刑将更为严厉。然而，考虑到初中生身心发育尚未完全成熟，法律在量刑时会给予一定的从轻或减轻处罚。

除了法律制裁外，我们还需要重视对初中生的教育和挽救工作。对于因年龄原因不予刑事处罚的初中生，应责令其父母或其他监护人加强管教，并在必要时依法进行专门矫治教育。同时，学校、家庭和社会应共同承担起对初中生的法制教育和道德教育责任。学校可以组织法律知识讲座、模拟法庭等活动，增强学生的法律意识；家庭应注重培养孩子的道德品质和法律意识，引导他们树立正确的价值观；社会应加强对青少年的关爱和帮助，提供健康娱乐和文化活动，减少不良诱惑。

对于已经犯下抢劫罪的初中生，除了法律制裁外，我们还应通过心理辅导、行为矫正等方式，帮助他们认识到自己的错误，增强法制观念和道德意识。同时，我们还应关注他们的未来发展和生活出路，为他们提供学习和就业机会，助力他们重新融入社会，开启新的人生篇章。

综上所述，处理初中生抢劫问题需要综合考量法律、教育及社会等多方面因素。我们既要依法严惩犯罪行为，又要注重对青少年的教育和挽救，以实现法律效果与社会效果的和谐统一。