结论：小孩的眼镜被同学弄坏了，对方是否需要赔偿，这主要取决于具体情况，包括对方的行为性质、是否存在过错以及过错程度等。一般来说，如果对方存在故意或过失行为导致眼镜损坏，那么对方应当承担相应的赔偿责任。

详细分析：

1. 对方行为性质与过错程度：

   • 故意行为：如果同学是故意弄坏眼镜，比如出于恶作剧或报复等目的，那么这种行为明显具有过错，对方应当承担全部赔偿责任。
   • 过失行为：如果同学是在玩耍或活动中不慎弄坏眼镜，虽然并非故意，但因其未尽到合理的注意义务，导致眼镜损坏，也应视为存在过失，需要承担一定的赔偿责任。具体责任比例可能需要根据实际情况，如双方的行为、眼镜的损坏程度等来确定。

2. 赔偿范围与方式：

   • 赔偿范围：赔偿应涵盖眼镜的实际损失，包括购买眼镜的费用、可能的维修费用等。如果眼镜具有特殊意义或价值（如定制眼镜、限量版眼镜等），还应考虑这些特殊价值。
   • 赔偿方式：赔偿可以通过直接支付现金、更换新眼镜或修复眼镜等方式进行。具体方式应由双方协商确定，以达成最合理的解决方案。

3. 处理流程与建议：

   • 收集证据：首先，应尽可能收集与眼镜损坏相关的证据，如损坏的照片、目击者的证言、购买眼镜的发票或收据等。这些证据将有助于证明对方的行为和眼镜的损失情况。
   • 与对方家长沟通：在掌握充分证据的基础上，可以尝试与对方家长进行友好、理性的沟通。明确阐述事件的经过、责任归属，并出示所收集的证据。通过沟通，双方可能能够达成一致的赔偿意见。
   • 寻求学校协助：如果与对方家长的沟通未能取得满意结果，可以向学校反映情况。学校对学生在校期间的行为负有管理和协调责任，可能会组织双方家长进行协商，推动问题的解决。
   • 法律途径：如果学校的调解仍未能使对方同意赔偿，可以考虑通过法律途径来维护权益。例如，可以向对方发送律师函，明确指出其行为导致的损失及应承担的赔偿责任；若对方仍然不回应或拒绝赔偿，可以向法院提起民事诉讼，要求对方赔偿眼镜的损失及相关费用。

注意事项：

• 在处理此类纠纷时，应保持冷静和理智，依法依规维护自身权益，避免采取过激行为或言辞，以免激化矛盾。
• 同时，要密切关注孩子的情绪变化，及时给予安慰和支持，避免因此事给孩子带来过多的心理负担。

特殊情况说明：

• 如果眼镜的损坏是由于不可抗力因素（如自然灾害、意外事件等）导致的，那么对方可能不需要承担赔偿责任。但这种情况较为罕见，且需要具体证据来支持。
• 如果双方都是未成年人，且均无故意或重大过失行为，那么可能需要根据实际情况和公平原则来分担损失。但这种情况也需要具体分析，不能一概而论。

如有任何疑问或需要进一步的法律帮助，请直接向我咨询。