结论概述：信息支援部队某部将联合演训、科研攻坚作为人才培养主阵地的做法，从新闻背景描述来看，符合军队内部人才培养和管理的实际需求，且未发现明显违反现行法律法规的情形。以下结合新闻背景，从多个维度进行详细分析。
一、军队内部人才培养的合法性基础
军队自主管理权：
- 军队作为国家武装力量的重要组成部分，享有高度的自主管理权。这包括人员选拔、培养、使用等方面的自主权。信息支援部队某部根据自身任务需求，调整人才培养方式，是军队自主管理权的体现。
人才培养的必要性：
- 随着军事技术的快速发展和战争形态的演变，军队对人员能力素质的要求越来越高。传统的人才培养方式可能难以满足现代战争的需求。因此，信息支援部队某部通过联合演训、科研攻坚等方式培养人才，是适应现代战争需求的必要举措。
二、新闻背景中人才培养程序的具体分析
联合演训与科研攻坚的结合：
- 新闻背景中提到，该部将联合演训、科研攻坚等大项任务作为人才培养主阵地。这种做法有助于新入职人员在实践中积累经验，提高解决实际问题的能力。同时，通过科研攻坚，可以激发新入职人员的创新精神和科研能力，为军队的现代化建设贡献力量。
“师徒带教”模式：
- 该部推行“师徒带教”人才培养模式，遴选专业技术过硬、带教经验丰富的资深专家担任导师，手把手帮带新入职人员成长进步。这种模式有助于新入职人员快速掌握专业技能，提高业务水平。同时，资深专家的言传身教也有助于培养新入职人员的职业道德和职业素养。
关键岗位历练：
- 新闻背景中还提到，该部鼓励成长进步较快、责任担当意识较强的年轻人，在大项任务中主动挑担子、扛重活，在关键岗位经受历练。这种做法有助于培养新入职人员的责任感和使命感，提高他们的综合素质和应对复杂情况的能力。
三、可能涉及的法律问题及合规性分析
人才培养程序的合规性：
- 从新闻背景描述来看，该部的人才培养程序经过了充分调研论证，并得到了上级的支持。这表明该程序在制定和实施过程中遵循了军队内部的规章制度和程序要求，具有合规性。
人员选拔与使用的公平性：
- 在人才培养过程中，应确保人员选拔与使用的公平性。新闻背景中未提及存在不公平选拔或使用的情况，因此可以认为该部在人才培养过程中遵循了公平原则。
知识产权保护：
- 在科研攻坚过程中，可能会产生知识产权问题。该部应建立健全知识产权保护机制，确保科研成果的合法权益得到保护。新闻背景中未提及知识产权问题，但这是在实际操作中需要注意的重要方面。
四、热点事件延伸思考与法律建议
持续完善人才培养机制：
- 军队应持续关注人才培养机制的有效性，根据任务需求和技术发展不断调整和优化人才培养方式。同时，应建立健全人才培养的评估和反馈机制，确保人才培养质量。
加强法律合规性审查：
- 在制定和实施人才培养程序时，应加强法律合规性审查，确保程序符合军队内部的规章制度和程序要求。同时，应关注国家法律法规的变化，及时调整人才培养程序以适应新的法律环境。
强化知识产权保护意识：
- 在科研攻坚过程中，应强化知识产权保护意识，建立健全知识产权保护机制。对于产生的科研成果，应及时申请专利或采取其他保护措施，确保合法权益得到保护。
总结：信息支援部队某部将联合演训、科研攻坚作为人才培养主阵地的做法，符合军队内部人才培养和管理的实际需求，且未发现明显违反现行法律法规的情形。在实际操作中，该部应持续完善人才培养机制、加强法律合规性审查、强化知识产权保护意识，以确保人才培养工作的顺利进行和科研成果的合法权益得到保护。如有任何法律疑问或需要进一步的法律建议，请直接向我咨询。