霸凌行为不让霸凌者单方承担责任，主要是基于法律上的公平原则、责任共担原则以及实际案件中的复杂情况考虑。以下从几个方面进行详细分析：

1. 法律上的公平原则：

   • 在法律体系中，公平原则是一个基本原则。它要求在处理案件时，要考虑到各方的利益，确保结果的公正性。如果仅让霸凌者单方承担责任，可能会忽视其他可能存在的责任方，如学校的管理责任、家长的教育责任等，从而无法全面、公正地处理案件。

2. 责任共担原则：

   • 霸凌行为往往不是孤立发生的，它可能涉及到多个方面的因素。例如，学校可能因管理不善而未能及时发现和制止霸凌行为；家长可能因教育不当而未能引导孩子树立正确的价值观和行为准则。因此，根据责任共担原则，除了霸凌者本人外，其他相关责任方也可能需要承担一定的责任。

3. 实际案件中的复杂情况：

   • 在实际案件中，霸凌行为的具体情况往往非常复杂。有时，被霸凌者也可能存在一定的过错或挑衅行为，这可能会影响责任的划分。此外，霸凌行为可能涉及多个霸凌者，他们之间的责任大小也可能因具体情况而异。因此，不能简单地让霸凌者单方承担全部责任。

4. 法律条款的适用：

   • 根据相关法律法规，如《中华人民共和国民法典》中关于侵权责任的规定，侵权行为人应当承担侵权责任。但同时，如果其他主体如学校、家长等存在过错或未尽到相应义务，也可能需要承担相应的责任。这体现了法律在处理霸凌行为时的全面性和公正性。

具体案例与法律解释：

• 假设在一个学校中，发生了霸凌事件。如果仅追究霸凌者的责任，而忽视了学校的管理责任和家长的教育责任，那么这样的处理结果可能无法真正解决问题，也无法防止类似事件的再次发生。因为学校可能因管理不善而未能提供安全的学习环境，家长可能因教育不当而未能引导孩子树立正确的行为准则。因此，在这种情况下，除了霸凌者本人外，学校和家长也可能需要承担一定的责任。

建议与后果：

• 对于霸凌行为，建议各方都要积极承担责任，共同解决问题。霸凌者应当认识到自己的错误行为，并承担相应的法律责任；学校应当加强管理，提供安全的学习环境；家长应当加强教育，引导孩子树立正确的价值观和行为准则。
• 如果忽视其他责任方的存在，仅让霸凌者单方承担责任，可能会导致处理结果的不公正性，也无法真正解决问题。此外，还可能引发其他社会问题，如被霸凌者的心理创伤、霸凌者的再次犯罪等。

综上所述，霸凌行为不让霸凌者单方承担责任是基于法律上的公平原则、责任共担原则以及实际案件中的复杂情况考虑。在处理霸凌行为时，应当全面考虑各方的责任，确保处理结果的公正性和有效性。如果你有任何关于霸凌行为或相关法律问题的疑问，可以直接向我咨询。