结论：高中生在宿舍冤枉别人偷东西，这一行为本身不一定直接构成违法，但可能涉及侵权，需根据具体情况判断是否需承担法律责任。以下从不同角度进行分析：
一、行为性质分析
名誉权侵权角度：
- 法律依据：根据《中华人民共和国民法典》第一千零二十四条，民事主体享有名誉权，任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。
- 行为认定：若高中生在宿舍内公开冤枉他人偷东西，且该言论不实，导致被冤枉者的名誉受损，如遭受同学嘲笑、孤立等，则可能构成对他人名誉权的侵害。
诽谤罪角度（需满足特定条件）：
- 法律依据：根据《中华人民共和国刑法》第二百四十六条，以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，情节严重的，构成诽谤罪。
- 行为认定：虽然高中生在宿舍内的行为通常不涉及“公然”和“情节严重”到构成诽谤罪的程度，但若该行为被广泛传播，且对被冤枉者造成了严重的精神损害或社会评价降低，理论上存在构成诽谤罪的可能性，不过这种情况极为罕见。
二、法律责任分析
民事责任：
- 赔偿损失：若被冤枉者因名誉受损而遭受了经济损失（如因被孤立而错失奖学金、助学金等），有权要求冤枉者赔偿。
- 赔礼道歉：冤枉者需向被冤枉者赔礼道歉，以消除影响、恢复名誉。
行政责任（一般不涉及）：
- 在校园内，此类行为通常由学校进行内部处理，如警告、记过等，而不直接涉及行政处罚。但若行为严重到扰乱公共秩序，可能由公安机关介入，但这种情况同样极为罕见。
刑事责任（极罕见）：
- 如前所述，构成诽谤罪需满足特定条件，高中生在宿舍内的行为通常不构成犯罪。
三、建议与措施
对于冤枉者：
- 认识到错误：应认识到自己的行为可能对他人造成的伤害，主动向被冤枉者道歉。
- 接受学校处理：配合学校的调查和处理，接受相应的纪律处分。
对于被冤枉者：
- 保留证据：如有可能，保留冤枉者的言论记录、同学证言等证据。
- 寻求帮助：向老师、学校管理层或家长寻求帮助，要求冤枉者赔礼道歉并消除影响。
- 法律途径：若名誉受损严重，可考虑通过法律途径维护自己的权益，如提起民事诉讼要求赔偿。
对于学校：
- 加强教育：加强对学生的法制教育和道德教育，引导学生树立正确的价值观和行为准则。
- 公正处理：对校园内的纠纷进行公正、及时的处理，维护学生的合法权益和校园秩序。
如有任何法律疑问或需要进一步的法律帮助，请直接向我咨询，我会根据你的具体情况提供详细的法律建议。