结论：对于小孩偷几十块钱东西的情况，警察确实会管，但具体处理方式会根据孩子的年龄、行为性质及情节轻重等因素有所不同。以下是从不同角度的详细分析：
法律框架下的处理原则
孩子的年龄因素：
- 未满十四周岁：根据《中华人民共和国治安管理处罚法》及相关法律规定，不满十四周岁的孩子违反治安管理不予处罚，但需家长严加管教。这是因为法律认为这个年龄段的孩子尚不具备完全的民事行为能力和刑事责任能力。
- 已满十四周岁但未满十八周岁：对于这个年龄段的孩子，如果实施了盗窃行为，将依法从轻或减轻处罚，并可能获得心理咨询和教育辅导等帮助。这体现了法律对未成年人的特殊保护和教育为主的原则。
偷窃金额的考量：
- 偷几十块钱的东西，虽然未达到盗窃罪的刑事立案标准（一般盗窃罪立案标准为一千元至三千元以上，具体数额依据地区经济发展状况有所不同），但它仍然属于违反《中华人民共和国治安管理处罚法》的行为。根据该法第四十九条的规定，盗窃公私财物的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较重的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处一千元以下罚款。不过，对于未成年人，公安机关通常会以教育为主，处罚为辅。
行为性质与情节轻重：
- 如果孩子的行为是初犯，且情节轻微，如只是出于好奇或一时冲动而偷窃，那么公安机关可能会更倾向于进行教育、警告或罚款等较轻的处理方式。
- 如果孩子的行为是多次盗窃或情节较重，如盗窃手段恶劣、造成较大损失或影响等，那么公安机关可能会依法给予更严厉的处罚，甚至可能涉及刑事责任（如果孩子已满十六周岁且构成盗窃罪）。
家长应采取的措施
- 保持冷静与理性：发现孩子偷钱后，家长应首先保持冷静，避免情绪化反应，以免对孩子造成不必要的心理压力。
- 深入沟通与了解：与孩子进行坦诚对话，了解其偷钱的原因和动机，是需求未满足还是受到不良影响。这有助于家长更好地理解孩子的行为，并采取针对性的教育措施。
- 加强法治与道德教育：向孩子明确偷窃行为的严重性和法律后果，增强其法治观念和道德意识。家长可以通过讲述相关法律故事、案例分析等方式，让孩子深刻认识到偷窃行为的错误性。
- 寻求专业帮助：当家庭教育难以奏效时，家长可考虑咨询心理咨询师、教育专家或律师的意见，以获取更专业的指导和帮助。这些专业人士能够提供更具体、更个性化的建议，帮助家长更好地引导孩子改正错误。
- 审慎考虑报警：在充分尝试家庭教育且效果不佳的情况下，家长可审慎考虑报警。报警前，建议再次评估孩子的情况和家庭能力，并咨询相关机构的意见。报警应作为最后手段，旨在让孩子认识到错误的严重性并改正行为。
实际案例与启示
- 假设有一个12岁的孩子因为好奇而偷了同学几十块钱的东西。在这种情况下，公安机关可能会联系孩子的家长，要求家长对孩子进行教育并严加管教。同时，公安机关也可能会对孩子进行口头警告或教育辅导，以帮助其认识到错误的严重性。
- 另一个例子是，一个16岁的孩子多次盗窃商店的商品，虽然每次盗窃的金额都不大，但行为性质恶劣且情节较重。在这种情况下，公安机关可能会依法给予更严厉的处罚，如行政拘留或罚款等。如果孩子的行为构成盗窃罪且数额较大，还可能面临刑事责任。
总结与建议：孩子偷钱是一个需要综合考虑多方面因素的复杂问题。家长应首先通过家庭内部的教育和引导来解决问题，同时密切关注孩子的行为和心态变化。在必要时，可寻求专业帮助并审慎考虑报警。警方在处理此类案件时，也会根据孩子的实际情况和家庭背景，以教育为主、法律手段为辅的原则进行处理。如果你有任何关于刑事案件的法律问题或需要进一步的法律帮助，请随时向我咨询。