偷看学生笔记本的行为是否犯法，需根据具体情况来判断，但通常情况下，这种行为可能侵犯了学生的隐私权，属于违法行为。以下从不同角度进行分析：
隐私权保护的角度：
- 隐私权是每个人的基本权利之一，它保护个人的私生活不受他人非法侵扰、知悉、搜集、利用和公开。学生的笔记本，尤其是其中记录的个人想法、日记、私人信息等，属于学生的隐私范畴。
- 偷看学生笔记本，未经学生同意擅自获取其私人信息，显然侵犯了学生的隐私权。根据《中华人民共和国民法典》中关于人格权保护的规定，这种行为可能构成对学生隐私权的侵害，学生有权要求侵权者承担民事责任，如停止侵害、赔礼道歉、赔偿损失等。
行为性质与后果的角度：
- 偷看行为本身可能并不直接构成犯罪，但它是一种不道德且违法的行为。如果偷看行为导致了学生精神上的痛苦、名誉上的损害或其他严重后果，那么侵权者可能需要承担更严重的法律责任。
- 在某些极端情况下，如果偷看行为伴随着其他违法行为，如盗窃笔记本、利用获取的信息进行敲诈勒索等，那么这些行为可能分别构成盗窃罪、敲诈勒索罪等，侵权者将面临刑事处罚。
特殊情境下的考量：
- 如果偷看行为是由学校老师或管理人员在合理怀疑学生存在违规行为（如作弊、携带违禁品等）的情况下进行的，且这种偷看行为是在必要的限度内、为了维护学校秩序和学生利益而进行的，那么这种行为可能具有一定的合法性。但即便如此，也应当遵循严格的程序和规定，确保不侵犯学生的合法权益。
- 然而，在大多数情况下，老师或管理人员也无权未经学生同意擅自偷看其笔记本。如果确实需要了解学生的某些情况，应当通过合法、正当的途径进行，如与学生进行谈话、要求家长配合等。
建议：
- 作为学生，如果发现自己的笔记本被他人偷看，应当及时与侵权者沟通，要求其停止侵害并赔礼道歉。如果侵权者拒绝配合或造成了严重后果，可以向学校、家长或相关部门反映情况，寻求帮助和支持。
- 作为老师或管理人员，应当尊重学生的隐私权，避免未经同意擅自偷看学生的笔记本或其他私人物品。如果确实需要了解学生的某些情况，应当通过合法、正当的途径进行。
总之，偷看学生笔记本的行为通常侵犯了学生的隐私权，属于违法行为。在处理此类问题时，应当根据具体情况进行判断，并遵循法律程序和规定。如果你有任何具体的法律问题或需要进一步的法律建议，可以直接向我咨询。