结论：教别人下载国外软件本身并不直接违法，但具体是否违法需根据软件的内容、使用方式以及教授下载的途径和目的来综合判断。
详细分析：
下载行为的合法性基础：
- 单纯地教授下载国外软件的方法，并不直接构成违法行为。关键在于所下载的软件是否合法，以及下载和使用该软件的行为是否违反了相关法律法规。
涉及非法内容或活动的风险：
- 如果所教授下载的国外软件包含非法内容，如淫秽、暴力、恐怖主义等，或者该软件被用于从事非法活动，如诈骗、传播恶意程序等，那么教授下载该软件的行为就可能构成违法。
- 特别是当教授下载的行为与非法活动有直接关联，或者明知软件用于非法目的而仍然教授下载时，法律责任将更为严重。
下载途径的合法性：
- 如果教授的是通过非法途径（如使用翻墙软件）下载国外软件，那么这种行为本身就可能违反了相关法律法规，如《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》中关于禁止自行建立或使用其他信道进行国际联网的规定。
- 非法下载途径不仅可能导致教授者自身面临法律责任，还可能使学习者陷入法律风险。
版权问题的考量：
- 如果所教授下载的国外软件涉及版权问题，如未经授权擅自复制、分发他人的软件作品，那么这种行为将构成侵权行为，教授者和学习者都可能面临法律责任。
法律建议：
- 谨慎选择教授内容：在教授下载国外软件时，应确保所教授的软件内容合法、来源正当，且不涉及任何非法活动或版权问题。
- 遵守法律法规：应严格遵守国家的法律法规，不教授或鼓励使用非法途径下载软件，也不参与或支持任何非法活动。
- 增强法律意识：对于任何涉及法律风险的行为，都应保持警惕并增强法律意识。如果对某个软件或下载途径的合法性存在疑虑，应及时咨询法律专业人士以获取准确的法律意见。
可能的法律后果：
- 如果教授下载国外软件的行为违反了相关法律法规，可能面临警告、罚款等行政处罚；情节严重的，还可能构成犯罪并面临刑事处罚。
- 同时，如果因教授下载行为导致学习者陷入法律风险或遭受损失，教授者还可能承担民事赔偿责任。
总之，教别人下载国外软件本身并不直接违法，但需谨慎对待并确保合法合规。如有任何疑虑或不确定的情况，可以直接向我咨询以获取准确的法律意见。