结论：在此情况下，您的孩子未动手，一般不直接承担因打人行为导致的侵权责任，但可能因特定情形承担一定责任，具体需分情况讨论。

分析如下：

1. 一般情况下的责任划分：

   • 根据侵权责任法的基本原理，侵权责任通常由实施侵权行为的人承担。在此案例中，是“和他一起的同学”实施了打人行为，因此，从直接行为的角度看，打人的同学应当承担主要的侵权责任。
   • 您的孩子未动手，没有直接实施侵权行为，因此，在一般情况下，不直接承担因打人行为导致的侵权责任。

2. 可能存在的特殊情况：

   • 教唆或帮助行为：如果您的孩子在事前有教唆或鼓励其他同学打人的行为，或者在打人过程中提供了帮助（如提供工具、协助控制被打者等），那么您的孩子可能因教唆或帮助行为而承担一定的侵权责任。但根据您的描述，“我们的孩子未动手”，并未提及有教唆或帮助行为，因此这种情况可能性较小。
   • 共同危险行为：如果多个孩子共同参与了可能导致他人损害的行为（如围堵、威胁等），且无法确定具体是谁实施了打人行为，那么所有参与的孩子可能因共同危险行为而承担连带责任。但在此案例中，已经明确是“和他一起的同学”实施了打人行为，因此不构成共同危险行为。
   • 安全保障义务：如果您的孩子作为在场者，有义务采取合理措施防止损害的发生或扩大（如及时制止打人行为、报告老师等），而未履行该义务，那么可能因未履行安全保障义务而承担一定的责任。但这种责任通常较轻，且需要具体证据支持。

3. 法律建议：

   • 收集证据：如果可能的话，收集相关证据（如目击者证言、监控录像等）以证明您的孩子未动手且未参与教唆或帮助行为。
   • 与学校沟通：及时与学校沟通，说明情况，并要求学校采取适当措施处理此事，包括对打人同学的教育和惩罚。
   • 关注孩子心理：无论责任如何划分，此事都可能对您的孩子造成一定的心理影响。建议关注孩子的心理状态，必要时寻求专业心理咨询帮助。

后续行动建议：

• 如果被打同学或其家长提出索赔要求，建议他们通过学校或法律途径解决，并告知他们您的孩子未动手且未参与教唆或帮助行为。
• 如果此事升级为法律纠纷，建议及时咨询专业律师（即向我咨询），以便更好地维护您的孩子的合法权益。

总结：在此情况下，您的孩子未动手，一般不直接承担因打人行为导致的侵权责任。但需关注是否存在教唆、帮助或未履行安全保障义务等特殊情况。如有任何疑问或需要进一步的法律帮助，请直接向我咨询。