结论前置：花钱买了别人的公开课又进行售卖，这一行为是否构成侵权，主要取决于多个因素，包括公开课的版权归属、售卖行为是否获得了版权方的授权、以及售卖的具体方式等。以下是对这一问题的详细分析：

1. 版权归属与授权情况：

   • 版权归属：首先，需要明确公开课的版权归属。如果公开课是由版权方原创并享有完整版权的，那么未经版权方许可，任何形式的复制、传播或售卖都可能构成侵权。
   • 授权情况：如果你在购买公开课时，已经获得了版权方的明确授权，允许你进行售卖或传播，那么你的行为就是合法的。但如果没有获得这样的授权，或者授权范围并不包括售卖，那么你的行为就可能构成侵权。

2. 售卖行为的具体方式：

   • 直接售卖：如果你直接将购买的公开课以原价或加价的方式售卖给他人，且没有获得版权方的授权，这很可能构成对版权方复制权和发行权的侵犯。
   • 改编或整合后售卖：即使你对公开课进行了改编或整合，但如果改编或整合后的内容仍然保留了原公开课的主要部分或核心思想，且没有获得版权方的授权，那么这种售卖行为也可能构成侵权。特别是当改编或整合后的内容被用于商业目的时，侵权的风险更高。

3. 法律后果与风险：

   • 民事责任：如果售卖行为被认定为侵权，你可能需要承担停止侵害、消除影响、赔礼道歉、赔偿损失等民事责任。赔偿损失的金额可能根据版权方的实际损失、你的违法所得、权利使用费等多种因素来确定。
   • 行政责任：在某些情况下，侵权行为还可能受到行政处罚，如罚款、没收违法所得等。
   • 刑事责任：如果侵权行为情节严重，构成犯罪的，还可能依法追究刑事责任。

4. 建议与措施：

   • 获取授权：如果你打算售卖公开课，最好先与版权方取得联系，获取明确的授权。授权可以是书面的，也可以是口头的，但为了确保权益，建议尽量获取书面授权。
   • 了解版权法规：在售卖公开课之前，你应该了解相关的版权法规，确保自己的行为符合法律要求。如果你对版权法规不熟悉，可以咨询专业的知识产权律师。
   • 谨慎操作：即使你认为自己的行为不构成侵权，也应该谨慎操作，避免引起不必要的法律纠纷。例如，你可以在售卖时明确标注“仅供学习交流使用，不得用于商业目的”等字样，以降低侵权风险。

总结与进一步思考：花钱买了别人的公开课又进行售卖，这一行为是否构成侵权，取决于多个因素的综合考量。为了确保自己的行为合法合规，建议你先获取版权方的明确授权，并了解相关的版权法规。如果你有任何疑问或需要进一步的法律帮助，可以直接向我咨询。