学校使用盗版软件是违法的。以下从多个角度为您详细分析：

1. 法律层面：

   • 根据我国《著作权法》的相关规定，软件著作权受法律保护，未经著作权人许可，复制、发行、表演、放映、广播、汇编、通过信息网络向公众传播其作品的，均属于侵权行为。学校作为使用主体，若未经授权使用盗版软件，即构成了对软件著作权的侵犯。
   • 此外，《计算机软件保护条例》也明确规定了未经软件著作权人许可，不得擅自复制或者以其其他方式使用其软件，否则将承担相应的法律责任。

2. 法律后果层面：

   • 学校使用盗版软件，一旦被发现，软件著作权人或相关执法部门有权依法追究学校的法律责任。这可能包括停止侵权行为、赔偿损失、罚款等。
   • 在严重的情况下，如果学校的行为构成了犯罪，如侵犯著作权罪，还可能面临刑事处罚。虽然这种情况较为少见，但并非不可能发生，特别是当侵权行为规模较大、情节严重时。

3. 道德与教育层面：

   • 从道德角度来看，学校作为教育机构，应当树立尊重知识产权的意识，为学生树立良好的榜样。使用盗版软件不仅损害了软件开发者的合法权益，也违背了知识产权保护的基本原则。
   • 从教育角度来看，学校有责任教育学生尊重知识产权，遵守法律法规。如果学校自身使用盗版软件，将难以有效地向学生传达这一重要价值观。

4. 实际操作建议层面：

   • 学校应当加强内部管理，确保所有使用的软件均获得合法授权。这可以通过建立软件采购、使用和管理制度来实现。
   • 如果学校不慎使用了盗版软件，应当立即停止侵权行为，并主动寻求合法解决方案。例如，与软件著作权人协商购买正版软件或获得合法授权等。
   • 学校还可以加强对学生和教职工的知识产权教育，提高他们的法律意识和道德水平，共同维护良好的知识产权保护环境。

综上所述，学校使用盗版软件是违法的，并可能面临严重的法律后果。因此，我建议学校严格遵守相关法律法规，确保所有使用的软件均获得合法授权，并加强对学生和教职工的知识产权教育。如果您在知识产权方面有任何疑问或需要进一步的法律帮助，请随时向我咨询。