结论：小学校园欺凌被打耳光，是可以走司法程序的，但具体能否成功维权，需结合实际情况判断。以下从多个角度为你详细分析：
一、法律基础与维权依据
人格权保护：根据《中华人民共和国民法典》的相关规定，自然人享有生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等人格权。被打耳光的行为，直接侵犯了受害者的身体权，甚至可能涉及名誉权（如欺凌行为伴随侮辱性言语）。受害者有权依法请求行为人承担民事责任，包括停止侵害、赔礼道歉、赔偿损失等。
未成年人保护：针对校园欺凌，我国还有《中华人民共和国未成年人保护法》等专门法律进行保护。该法明确规定了学校、家庭、社会等各方在预防和处理校园欺凌中的责任，为受害者提供了更为全面的保护。
二、司法程序的具体操作
收集证据：在决定走司法程序前，受害者或其家长应尽可能收集相关证据，如现场照片、视频、证人证言、医疗记录等，以证明欺凌行为的发生和受害者的损害后果。这些证据在后续的司法程序中至关重要。
报警处理：对于严重的校园欺凌行为，如涉及身体伤害或侮辱等，受害者或其家长可以立即报警。警方会依法进行调查，并根据调查结果决定是否立案处理。如果构成治安管理处罚或刑事犯罪，警方将依法对行为人进行处罚。
民事诉讼：如果欺凌行为未构成治安管理处罚或刑事犯罪，但给受害者造成了身体或精神上的损害，受害者或其家长可以向法院提起民事诉讼，要求行为人承担民事赔偿责任。在诉讼过程中，受害者需要提交相关证据证明欺凌行为的存在和损害后果的严重性。
三、可能面临的挑战与应对
证据收集难度：校园欺凌往往发生在隐蔽场所，且受害者可能因恐惧或羞耻而不敢及时报告或保留证据。因此，在收集证据时可能面临一定困难。受害者或其家长应尽可能在事发后迅速采取行动，如及时报警、寻求学校或老师的帮助等，以尽可能保留证据。
法律责任认定：在司法程序中，需要明确欺凌行为与损害后果之间的因果关系以及行为人的过错程度。这可能需要专业的法律知识和证据支持。因此，在提起诉讼前，受害者或其家长可以咨询专业律师，以获取更为准确的法律意见和诉讼策略。
四、建议与总结
及时寻求帮助：面对校园欺凌，受害者或其家长应第一时间向学校、老师或警方报告，并寻求他们的帮助和支持。
保留证据：尽可能保留与欺凌行为相关的证据，如照片、视频、证人证言等，以备后续维权之需。
咨询专业律师：在决定走司法程序前，可以咨询专业律师，了解具体的法律程序和可能面临的挑战，以便更好地维护自己的合法权益。
小学校园欺凌被打耳光是可以走司法程序的，但具体能否成功维权需结合实际情况判断。如果你或你身边的人遇到了类似情况，可以直接向我咨询，我会根据你的具体情况提供更为详细的法律建议。