针对您提出的女儿拿手机不归还的问题，这主要涉及到家庭内部的物品归属与行为规范问题，而非严格的法律纠纷，但我们可以从法律和家庭教育的双重角度来分析并给出建议：

1. 法律角度分析：

   • 手机所有权：首先，需要明确手机的所有权归属。如果手机是您个人购买并登记在您名下，那么您作为手机的所有权人，有权要求女儿归还。若手机是作为礼物赠送给女儿，且已完成交付，则女儿作为受赠人，依法享有手机的所有权，此时您要求归还可能缺乏法律依据，但可以从家庭规则和教育的角度进行沟通。
   • 家庭内部行为规范：在家庭内部，虽然法律不直接干预成员间的日常行为，但家庭成员间应相互尊重、理解和包容。女儿拿手机不归还的行为，若违反了家庭内部的约定或规则，您可以通过沟通、协商的方式解决，而非直接诉诸法律。

2. 家庭教育角度建议：

   • 沟通协商：与女儿进行坦诚的沟通，了解她拿手机不归还的原因和需求。可能是出于学习、娱乐或其他正当目的，也可能是对手机产生了依赖。通过沟通，您可以更好地理解女儿的想法，并共同寻找解决方案。
   • 设定规则：在家庭内部设定明确的规则，如手机的使用时间、使用场合等。这有助于培养女儿的自律性和责任感，同时也能减少因手机使用而产生的家庭矛盾。
   • 引导教育：作为家长，您应引导女儿正确使用手机，避免沉迷其中。可以通过分享自己的经验、讲述相关案例等方式，让女儿认识到过度使用手机的危害，并鼓励她培养其他有益的兴趣爱好。
   • 寻求专业帮助：如果女儿的手机使用行为已经严重影响到她的学习、生活和心理健康，且您无法自行解决，可以考虑寻求专业心理咨询或家庭教育的帮助。

3. 特殊情况处理：

   • 若女儿未成年且手机使用行为严重不当：如长时间沉迷游戏、浏览不良信息等，您作为监护人，有权采取必要措施限制她的手机使用，甚至暂时收回手机。但在此过程中，应注意方式方法，避免对女儿造成心理伤害。
   • 若女儿已成年且手机使用行为引发家庭矛盾：此时应更加注重沟通和协商，尊重女儿的独立性和自主权。若矛盾无法调和，可以考虑寻求家庭调解或心理咨询等第三方帮助。

总结来说，面对女儿拿手机不归还的问题，您应首先明确手机的所有权归属，然后从家庭教育和沟通协商的角度出发，设定规则、引导教育，并寻求专业帮助（如需）。在处理过程中，应注重方式方法，避免对女儿造成不必要的伤害。 若您在此过程中遇到任何法律问题或需要进一步的法律建议，请直接向我咨询。