家长在班级群说别的孩子没教养，这一行为本身并不直接构成违法，但可能涉及侵权，具体需根据实际情况判断。以下从不同角度为你详细分析：
一、从名誉权角度分析
名誉权定义：名誉权是公民或法人保持并维护自己名誉的权利。它要求任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。
行为性质：如果家长在班级群中公开指责别的孩子“没教养”，且该言论缺乏事实依据，或者即使有一定事实依据但表述方式过于激烈、带有侮辱性，那么这种行为可能构成对他人名誉权的侵害。
法律后果：根据《中华人民共和国民法典》的相关规定，侵害他人名誉权的，应承担停止侵害、恢复名誉、消除影响、赔礼道歉及赔偿损失等民事责任。如果情节严重，还可能构成侮辱罪或诽谤罪，需承担刑事责任。不过，在班级群这样的相对封闭环境中，一般较难达到刑事犯罪的程度，但民事侵权的可能性是存在的。
二、从教育环境角度分析
教育环境影响：班级群是家长和老师沟通、交流孩子学习情况的重要平台。家长在群内发表不当言论，可能破坏和谐的教育环境，影响其他家长和孩子的情绪，甚至对孩子的心理健康造成不良影响。
学校或班级规定：许多学校或班级都有明确规定，禁止在群内发布与教育无关或可能引发争议的言论。如果家长违反这些规定，可能会受到学校或班级的相应处理，如警告、踢出群聊等。
三、建议与措施
谨慎发言：作为家长，在班级群内发言时应谨慎选择措辞，避免使用过于激烈或侮辱性的语言。如果确实需要表达对孩子行为的看法或建议，可以采取更加温和、理性的方式。
私下沟通：如果家长对某个孩子的行为有意见或建议，建议先与老师或对方家长进行私下沟通，共同寻求解决方案。这样既能避免在群内引发不必要的争议和冲突，又能更有效地解决问题。
尊重他人：无论是在班级群内还是日常生活中，我们都应尊重他人的权利和尊严。每个孩子都是独立的个体，他们有自己的成长轨迹和性格特点。作为家长，我们应该以包容和理解的心态看待孩子的差异和不足，共同为孩子的健康成长营造良好的环境。
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