学校工程质量出问题，责任归属需根据具体情况和相关法律法规综合判断，可能涉及建设单位、勘察单位、设计单位、施工单位、监理单位以及材料、设备供应商等多方主体。各责任主体应依据其过错程度承担相应的法律责任和经济赔偿责任。以下是对各责任主体的详细分析：

1. 建设单位责任

   • 责任情形：建设单位若提供的设计存在缺陷，或擅自要求施工单位违反工程建设强制性标准，降低工程质量标准；或采购的建筑材料、构配件和设备不符合强制性标准，导致工程质量问题，建设单位需承担责任。
   • 实例说明：如建设单位为节省成本，要求设计单位降低建筑结构的安全系数，或指定购买不合格的钢材用于工程建设，导致质量事故，建设单位需承担相应责任。

2. 勘察单位责任

   • 责任情形：勘察单位提供的勘察成果文件存在错误、数据不准确，影响后续设计和施工，导致工程质量问题，勘察单位需承担责任。
   • 实例说明：如勘察报告对地基承载能力的错误评估，使得设计基础形式不合理，引发建筑物沉降等质量问题，勘察单位应承担相应责任。

3. 设计单位责任

   • 责任情形：设计单位的设计文件不符合工程建设强制性标准，存在设计漏洞、错误或选用的建筑材料、构配件和设备不合理，导致工程质量问题，设计单位需承担责任。
   • 实例说明：如设计中对建筑防水设计不合理，导致建筑物渗漏，设计单位需承担相应责任。

4. 施工单位责任

   • 责任情形：施工单位未按照工程设计图纸和施工技术标准施工，偷工减料，使用不合格的建筑材料、构配件和设备，或不遵守施工工艺和操作规程，导致工程质量问题，施工单位需承担主要责任。
   • 实例说明：如在混凝土浇筑过程中振捣不密实，造成混凝土结构强度不足，施工单位要承担主要责任。

5. 监理单位责任

   • 责任情形：监理单位不履行监理职责，对施工过程中的质量问题未能及时发现和制止，或与建设单位、施工单位串通，弄虚作假、降低工程质量标准，导致工程质量问题，监理单位需承担责任。
   • 实例说明：如监理人员对施工单位使用不合格材料未进行有效制止，或与施工方串通降低工程质量，监理单位需承担相应责任。

6. 材料、设备供应商责任

   • 责任情形：材料、设备供应商提供的产品质量不符合合同约定或相关标准，导致工程质量问题，供应商需承担责任。
   • 实例说明：如供应商提供的电线电缆绝缘性能不达标，引发电气安全问题，供应商应承担责任。

综合判断与责任分担：

• 在工程质量问题中，责任主体的判定需综合考虑合同条款、各方行为及过错程度。有时可能是单一方的责任，有时也可能是多方共同责任。
• 如工程质量问题是由多方原因共同导致的，责任应由各方根据各自的过错程度来分担。例如，设计单位的设计存在缺陷，同时施工单位在施工过程中也未按设计要求施工，导致质量问题，那么设计单位和施工单位都应承担相应的责任。

后续处理建议：

• 一旦发现学校工程质量问题，应首先进行详细的调查和分析，明确问题所在及责任方。
• 根据调查结果，依法依规追究相应责任方的法律责任和经济赔偿责任。
• 对于涉及多方责任的情况，应明确各方的责任比例和赔偿金额，确保问题得到妥善解决。

如有更多关于学校工程质量问题的疑问或需要进一步的法律帮助，请直接向我咨询。