未成年人作为社会的特殊群体，受到法律的特别保护，以确保他们能够在安全、健康的环境中成长。根据《中华人民共和国未成年人保护法》及相关法律法规，未成年人主要受到以下特殊保护：

一、家庭保护

家庭是未成年人成长的第一课堂，父母或其他监护人承担着抚养、教育和保护未成年人的首要责任。他们应当为未成年人创造一个良好、和睦、文明的家庭环境，关注未成年人的生理、心理状况和情感需求，教育和引导未成年人遵纪守法、勤俭节约，养成良好的思想品德和行为习惯。同时，父母或其他监护人必须尊重未成年人受教育的权利，保障适龄未成年人依法接受并完成义务教育，不得虐待、遗弃、非法送养未成年人或对未成年人实施家庭暴力。

二、学校保护

学校以及婴幼儿照护服务、早期教育服务、校外培训、校外托管等机构，在教育过程中，应根据不同年龄阶段未成年人的成长特点和规律，做好未成年人保护工作。这包括提供安全的学习环境，防止校园欺凌和暴力，以及关注未成年人的心理健康，促进他们全面发展。

三、社会保护

人民团体、企业事业单位、社会组织以及其他组织和个人，都有责任开展有利于未成年人健康成长的社会活动和服务。例如，一些公益组织会举办针对留守儿童的关爱活动，为他们提供心理辅导、学习辅导等支持。同时，社会各界也应共同营造一个对未成年人友好的社会环境，避免他们接触到不良信息或受到不良影响。

四、网络保护

随着互联网的普及，未成年人在网络空间中的活动日益增多。为了保障未成年人在网络空间的合法权益，国家、社会、学校和家庭都有责任培养和提高未成年人的网络素养，引导他们正确使用网络，防止网络欺凌、网络沉迷等问题的发生。

五、政府保护

政府保护也可理解为国家监护。在未成年人因各种原因得不到有效监护时，政府相关职能部门将对其进行监护和救助。例如，对于流浪乞讨的未成年人，民政部门会提供临时救助和安置服务。同时，政府还在职责范围内为未成年人的健康成长提供最大的支持，如建设公共设施、提供教育资源等。

六、司法保护

公安机关、人民检察院、人民法院和司法行政部门在依法履职过程中，也特别注重保障未成年人的合法权益。例如，在司法案件中注意保护未成年人的隐私，支持社会组织、社工等参与未成年人案件中的社会调查、教育矫治等。对于违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则，帮助他们悔过自新、回归社会。

综上所述，未成年人受到家庭、学校、社会、网络、政府和司法等多方面的特殊保护。这些保护措施共同构成了一个全方位、多层次的保护体系，为未成年人的健康成长提供了有力保障。