小学生（通常为无民事行为能力人或限制民事行为能力人）在寄宿制学校打架，学校承担的责任需根据学生的年龄、民事行为能力以及学校是否尽到了教育、管理职责来综合判定。以下是对此问题的详细分析：

1. 无民事行为能力人（通常指不满八周岁的小学生）在寄宿制学校打架

   • 法律依据：根据《中华人民共和国民法典》第一千一百九十九条，无民事行为能力人在学校学习、生活期间受到人身损害的，学校应当承担侵权责任；但是，能够证明尽到教育、管理职责的，不承担侵权责任。
   • 责任分析：实行过错推定原则，即一旦学生受伤，首先推定学校有过错。学校需提供充分证据证明已尽教育、管理职责，如制定了完善的宿舍管理制度，对学生进行了相关安全教育，事发时宿舍管理人员及时制止等，方可免责。若学校无法证明已尽职责，则需承担相应的赔偿责任，包括赔偿因治疗和康复支出的合理费用，如医疗费、护理费、交通费等。

2. 限制民事行为能力人（通常指八周岁以上不满十八周岁的小学生）在寄宿制学校打架

   • 法律依据：根据《中华人民共和国民法典》第一千二百条，限制民事行为能力人在学校学习、生活期间受到人身损害，学校未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。
   • 责任分析：适用过错责任原则，受伤学生或其监护人需证明学校未尽职责。如学校未对学生进行必要的安全教育，宿舍管理混乱，缺乏监管措施，导致打架事件未能及时发现和制止，则学校需承担侵权责任。赔偿方式同样包括赔偿因治疗和康复支出的合理费用等。

综合判断与建议：

• 学校责任的综合考量：学校是否承担责任，不能仅凭学生打架这一事实就简单判定。而需综合考虑学生的年龄、民事行为能力、打架事件的具体情况（如时间、地点、原因、双方过错程度）以及学校的安全管理制度和执行情况。
• 学校的预防与管理措施：为减少此类事件的发生，学校应加强安全教育，完善宿舍管理制度，加强宿舍监管，确保学生在校期间的安全。同时，学校应定期组织应急演练，提高师生应对突发事件的能力。
• 家长与学校的沟通与合作：家长应与学校保持密切联系，了解孩子在校情况，共同关注孩子的成长。一旦发生打架事件，家长应与学校积极沟通，共同寻求解决方案，避免事态扩大。
• 法律途径的寻求：若家长认为学校未尽到教育、管理职责，导致孩子受伤，可通过法律途径维护自己的合法权益。在提起诉讼前，建议家长收集相关证据，如监控录像、目击者证言等，以证明学校的过错或管理漏洞。

总结：小学生打架学校承担多少责任，需根据具体情况细致分析。若学校已尽到教育、管理职责且打架纯属学生个人行为，则学校通常不承担责任；若学校管理存在疏漏或处理不当，则可能需根据具体情况承担相应的责任。因此，在处理此类问题时，应细致分析、客观判断，以确保法律责任的准确界定和公正执行。若您有进一步的法律问题或需要更详细的法律建议，请直接向我咨询。