结论：在您描述的情况下，即别人在您寝室闹事，您拿东西但并未动手，一般情况下您并不构成犯罪。但具体是否构成犯罪，还需根据您拿东西的具体行为、目的以及后续发展等因素进行综合判断。

一、从行为性质角度分析

1. 未实施暴力行为：

   • 根据我国刑法的规定，犯罪是指违反刑事法律，应当受到刑罚处罚的行为。在您描述的情况下，您并未对闹事者实施暴力行为，如殴打、伤害等，因此从行为性质上看，您并未直接违反刑法中关于暴力犯罪的规定。

2. 拿东西的行为性质：

   • 您拿东西的行为，如果仅是为了自卫或保护个人财物，且未对他人造成实际伤害或威胁，那么这一行为通常不被视为犯罪。然而，如果您拿的是危险物品（如刀具、棍棒等），且在拿取过程中或之后有威胁或伤害他人的意图或行为，那么可能构成相应的犯罪，如威胁他人安全或故意伤害等。

二、从主观意图角度分析

1. 无犯罪故意：

   • 犯罪的成立通常要求行为人具有犯罪故意，即明知自己的行为会发生危害社会的结果，并且希望或者放任这种结果发生。在您描述的情况下，如果您拿东西的行为并非出于伤害或威胁他人的故意，而是出于自卫或保护个人财物的目的，那么您并不具有犯罪故意。

2. 可能存在的过失：

   • 如果您在拿东西的过程中，由于疏忽大意或过于自信而导致他人受伤或财产损失，那么可能构成过失犯罪。但这种情况需要具体分析，如您是否尽到了合理的注意义务，以及您的行为与损害结果之间是否存在因果关系等。

三、从法律后果角度分析

1. 一般不构成犯罪：

   • 在您描述的情况下，如果您拿东西的行为并未对他人造成实际伤害或威胁，且您无犯罪故意或过失，那么您一般不构成犯罪。

2. 可能面临的法律责任：

   • 如果您的行为被认定为违反了治安管理处罚法等相关法律法规，如扰乱公共秩序、威胁他人安全等，那么您可能面临行政处罚，如警告、罚款、拘留等。但这种情况并不等同于犯罪。

四、建议与注意事项

1. 保持冷静与理智：

   • 在面对他人闹事时，保持冷静与理智至关重要。避免采取过激行为或言语，以免激化矛盾或导致不必要的法律后果。

2. 及时报警与求助：

   • 如果他人闹事行为严重影响了您的正常生活或安全，建议您及时报警并寻求相关部门的帮助。同时，也可以向学校保卫部门或宿舍管理人员反映情况，以便他们及时采取措施维护秩序。

3. 了解与遵守法律法规：

   • 作为公民，了解并遵守法律法规是每个人的责任。在面对类似情况时，建议您了解相关的法律法规和权利义务，以便更好地维护自己的合法权益。

总结：在您描述的情况下，即别人在您寝室闹事，您拿东西但并未动手，一般情况下您并不构成犯罪。但具体是否构成犯罪还需根据您拿东西的具体行为、目的以及后续发展等因素进行综合判断。如果您有任何疑问或需要进一步的法律帮助，请随时向我咨询。