教唆犯并非一定是间接正犯，二者属于不同的犯罪形态。下面我将从教唆犯与间接正犯的定义、区别以及具体情形下的认定三个方面，为你详细阐述。

一、教唆犯与间接正犯的定义

1. 教唆犯：是指故意唆使他人实施犯罪行为的人。他们通过劝说、利诱、威胁等手段，使他人产生犯罪意图并实施犯罪。教唆犯本身并不直接参与犯罪的实施，而是通过他人来实现自己的犯罪目的。

2. 间接正犯：是指行为人利用他人作为工具来实施犯罪，自己并不直接参与犯罪的实施，但在整个犯罪过程中起着决定性或支配性的作用。间接正犯将他人视为自己犯罪的工具，通过控制或利用他人来实现犯罪目的。

二、教唆犯与间接正犯的区别

1. 犯罪形态上的区别：

   • 教唆犯属于共同犯罪的范畴，即教唆者与被教唆者之间存在共同犯罪的故意和行为。
   • 间接正犯则不属于共同犯罪，因为被利用者并不具备犯罪故意或刑事责任能力，不能成为共同犯罪的主体。

2. 刑事责任上的区别：

   • 教唆犯的刑事责任根据其在共同犯罪中所起的作用来处罚。如果教唆不满18周岁的人犯罪，应当从重处罚。
   • 间接正犯则按照实行犯来处理，承担全部犯罪责任。因为间接正犯实际上是利用他人作为工具来实施犯罪，自己起着决定性或支配性的作用。

三、具体情形下的认定

1. 教唆已达刑事责任年龄的未成年人犯罪：

   • 在这种情况下，教唆者构成教唆犯。因为被教唆的未成年人已达刑事责任年龄，具备犯罪故意和刑事责任能力，可以与教唆者构成共同犯罪。
   • 例如，甲教唆已满16周岁的乙去盗窃，乙按照甲的教唆实施了盗窃行为。此时，甲作为教唆犯与乙构成共同犯罪，应根据其在共同犯罪中所起的作用承担相应责任。

2. 教唆未达刑事责任年龄的未成年人犯罪：

   • 在这种情况下，教唆者不构成教唆犯，而是构成间接正犯。因为被教唆的未成年人未达刑事责任年龄，不具备犯罪故意和刑事责任能力，不能成为共同犯罪的主体。
   • 例如，甲教唆未满12周岁的乙去盗窃，乙按照甲的教唆实施了盗窃行为。但由于乙未达刑事责任年龄，不能成为共同犯罪的主体，因此甲构成间接正犯，应按照实行犯来处理，承担全部犯罪责任。

总结来看，教唆犯与间接正犯在犯罪形态和刑事责任上存在显著差异。在认定时，关键在于被教唆者是否具备刑事责任能力。如果被教唆者已达刑事责任年龄并具备犯罪故意，则教唆者构成教唆犯；如果被教唆者未达刑事责任年龄或不具备犯罪故意，则教唆者构成间接正犯。如果你还有相关问题，可以直接向我咨询。