国腾电子与电子科技大学签订校企合作协议，需遵循的法律程序主要包括合同主体资格审查、合同内容协商与确定、合同形式要求、合同审批与备案以及合同履行与监督等环节。以下结合新闻背景进行具体分析：

一、合同主体资格审查

1. 主体合法性：双方需确保具有签订合同的合法资格。国腾电子作为企业法人，需提供营业执照等证明文件；电子科技大学作为事业单位法人，需提供事业单位法人证书。
2. 代表权限：签订合同的代表需具有相应的授权。例如，国腾电子的董事、副总经理杜辉与电子科技大学教育发展基金会副秘书长米建波在签约仪式上共同签订协议，需确保他们具有代表各自单位签订合同的权限。

二、合同内容协商与确定

1. 合作内容明确：根据新闻背景，双方的合作将围绕协同技术研发、共建创新实践基地与联合实验室、推动大学生创新创业课程大赛孵化、构建高水平继续教育体系等六大核心领域展开。这些内容需在合同中明确约定。
2. 权利义务分配：合同中应明确双方的权利和义务，包括但不限于资金投入、技术支持、人员交流、成果分享等方面的具体安排。
3. 违约责任：为确保合同的顺利履行，合同中应设定违约责任条款，明确违约方需承担的法律责任。

三、合同形式要求

1. 书面形式：根据《民法典》的相关规定，当事人订立合同，可以采用书面形式、口头形式或者其他形式。但考虑到校企合作协议的复杂性和长期性，建议采用书面形式，以便明确双方的权利义务，减少纠纷。
2. 签字盖章：合同需由双方代表签字并加盖单位公章，以确认合同的法律效力。

四、合同审批与备案

1. 内部审批：合同签订前，双方需按照各自内部的审批流程进行审批，确保合同内容符合单位政策和法律法规要求。
2. 备案登记：根据相关规定，某些类型的合同可能需要进行备案登记。虽然校企合作协议不一定需要备案，但双方可咨询相关部门以确认是否需要办理相关手续。

五、合同履行与监督

1. 履行监督：合同签订后，双方应建立有效的履行监督机制，确保合同条款得到切实执行。
2. 争议解决：合同中应设定争议解决条款，明确双方在履行合同过程中发生争议时的解决方式，如协商、调解、仲裁或诉讼等。

热点事件延伸思考与普法教育

此次国腾电子与电子科技大学的校企合作，不仅体现了产教融合的趋势，也引发了我们对校企合作法律程序的思考。在实际操作中，双方应严格遵守相关法律法规，确保合作协议的合法性和有效性。同时，对于其他企业和学校而言，这一案例也提供了有益的借鉴，即在开展校企合作时，应重视合同签订的法律程序，明确双方的权利义务，以保障合作的顺利进行。

建议：在签订校企合作协议时，双方可聘请专业律师进行法律审查，以确保合同内容的合法性和有效性。同时，在合同履行过程中，双方应保持密切沟通，及时解决合作中出现的问题，共同推动产教融合的深入发展。