课间站在跑道被撞伤，责任归属需根据具体情况分析，以下是从不同角度进行的详细解答：

1. 学校责任角度：

   • 安全保障义务：学校作为教育机构，对学生负有安全保障义务。这包括提供安全的学习环境，以及在课间等时段采取必要措施防止学生受伤。如果学校未能尽到这一义务，如跑道存在安全隐患、未设置警示标志或未安排教师巡逻等，导致学生在课间被撞伤，学校可能需要承担相应的责任。
   • 责任范围：学校责任通常限于其管理范围内的过失。如果学校能够证明已经采取了合理措施来预防事故，但仍无法避免，则可能减轻或免除其责任。

2. 撞人者责任角度：

   • 过错责任：如果撞人者（如其他学生）在跑道上奔跑时未注意观察周围环境，或故意冲撞他人，导致被撞者受伤，撞人者可能需要承担过错责任。这取决于撞人者的年龄、认知能力以及具体行为是否构成过失或故意。
   • 责任能力：对于未成年人撞人者，其责任能力可能受到限制。根据《民法典》的相关规定，无民事行为能力人或限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。

3. 被撞者自身责任角度：

   • 自我保护义务：被撞者（即受伤学生）在课间站在跑道上时，也应尽到一定的自我保护义务。如果被撞者未注意观察周围环境，或故意站在危险位置，导致被撞伤，其自身也可能需要承担一定责任。但这种情况通常较为少见，且责任比例较低。

4. 综合责任判定：

   • 事实调查：在判定责任时，需要详细调查事故发生的具体经过，包括时间、地点、人物行为等。这有助于确定各方在事故中的过错程度。
   • 法律适用：根据《民法典》中关于侵权责任的规定，结合事故具体情况，判定各方应承担的责任比例。这可能需要考虑过错相抵原则，即如果双方都有过错，则根据各自的过错程度分担责任。

建议与后续行动：

• 及时就医：首先，受伤学生应及时就医治疗，确保身体健康。
• 收集证据：同时，应尽可能收集事故现场的证据，如照片、视频、目击者证言等，以便后续维权。
• 协商或诉讼：根据责任判定结果，可以与学校、撞人者或其监护人进行协商，寻求赔偿。如果协商无果，可以考虑通过法律途径解决纠纷。

总结：课间站在跑道被撞伤的责任归属需根据具体情况分析，可能涉及学校责任、撞人者责任以及被撞者自身责任。在处理此类纠纷时，建议及时就医、收集证据，并根据责任判定结果寻求协商或诉讼解决。如果有任何法律问题或需要进一步的法律帮助，可以直接向我咨询。