学校故意刁难学生上学，这种行为可能违法，具体取决于刁难的方式和程度。以下从不同角度进行分析：
一、教育权保障角度
根据我国相关法律法规，学生享有接受教育的权利，学校有义务提供适宜的教育环境，保障学生的受教育权不受侵犯。如果学校故意刁难学生，如无正当理由拒绝学生入学、限制学生参加正常教学活动、设置不合理的入学或学习条件等，这些行为都可能构成对学生受教育权的侵犯。
法律后果：在这种情况下，学生或其家长可以向教育行政部门投诉，要求教育行政部门对学校进行调查和处理。如果学校的行为确实违法，教育行政部门有权责令学校改正，并可能对学校进行行政处罚。
二、人格权保护角度
除了受教育权外，学生还享有人格权，包括名誉权、荣誉权等。如果学校故意刁难学生，采取侮辱、诽谤等方式损害学生的名誉，或者无故剥夺学生的荣誉，这些行为都可能构成对学生人格权的侵犯。
法律后果：学生或其家长可以依法向人民法院提起诉讼，要求学校承担侵权责任，包括停止侵害、恢复名誉、消除影响、赔礼道歉以及赔偿损失等。
三、具体行为分析
无正当理由拒绝入学：如果学校无正当理由拒绝符合入学条件的学生入学，这明显违反了教育法律法规，侵犯了学生的受教育权。
限制参加正常教学活动：学校如果无故限制学生参加正常的课程学习、考试或其他教学活动，这也属于对学生受教育权的侵犯。
设置不合理条件：学校如果设置不合理的入学条件或学习要求，如要求提供不必要的证明材料、设置过高的分数门槛等，这些行为都可能构成对学生受教育权的变相侵犯。
侮辱、诽谤学生：如果学校工作人员或教师故意侮辱、诽谤学生，损害学生的名誉，这属于对学生人格权的侵犯。
四、建议与措施
收集证据：如果学生或家长认为学校存在故意刁难的行为，首先应当收集相关证据，如学校的通知、规定、教师言行记录等。
与学校沟通：在收集到足够证据后，可以尝试与学校进行沟通，表达诉求，要求学校改正不当行为。
投诉与诉讼：如果学校拒绝改正或沟通无果，学生或家长可以向教育行政部门投诉，或者依法向人民法院提起诉讼。
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